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【判断题】
使用函数实现学生成绩分等级统计,因为学生成绩分为五个等级,因此必须定义一个长度为5的整型数组来保存学生成绩五个等级的人数。A.
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B.
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举一反三
【单选题】（ ）是根据人体的解剖、生理特点和力学性质，用力学原理和方法探讨人体机械运动的规律，研究合理的运动动作技术，分析各种疾病造成的运动功能障碍，分析运动损伤的原因、机理，为制订合理的治疗及康复方案提供依据，是研究人体在运动损伤和疾病预防、治疗、康复过程中运动规律的科学。
A.
一般生物力学
B.
医用生物力学
C.
康复生物力学
D.
运动生物力学
【单选题】( )是根据人体的解剖、生理特点和力学性质,用力学原理和方法探讨人体机械运动的规律,研究合理的运动动作技术,分析各种疾病造成的运动功能障碍,分析运动损伤的原因、机理,为制订合理的治疗及康复方案提供依据,是研究人体在运动损伤和疾病预防、治疗、康复过程中运动规律的科学。 A. B. 医用生物力学 C. 康复生物力学 D.康复生物力学
A.
一般生物力学
B.
医用生物力学
C.
康复生物力学
D.
运动生物力学
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