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【单选题】
Inmarsat系统中各子系统的每一个洋区设有()个网络协调站。
A.
2.0
B.
3.0
C.
4.0
D.
1.0
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列说明人体血液具有防御保护功能是( ) ①某些白细胞能吞噬病茵 ②伤口处凝血反应防止出血和病菌侵入 ③血液将药物运送至全身各处,达到治疗目的 ④调节体温.
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
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【单选题】《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段(),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。
A.
开展禁毒教育
B.
开设禁毒课程
C.
开展禁毒宣传
D.
开设禁毒培训
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【单选题】( )能通过抑制细菌细胞壁合成而抑制细菌生长。
A.
青霉素
B.
氯霉素
C.
磺胺类药物
D.
以上都是
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【简答题】( )能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。 A 、青霉素 B 、磺胺类药物 C 、四环素 D 、以上所有
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【单选题】哪种物质能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长
A.
青霉素
B.
磺胺类药物
C.
四环素
D.
PABA
E.
卡那霉素
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【单选题】( )能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。
A.
青霉素
B.
磺胺类药物
C.
四环素
D.
以上所有
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【判断题】磺胺类药物能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】磺胺类药物能通过抑制( )合成而抑制细菌生长
A.
氨基酸
B.
叶酸
C.
抗生素
D.
蛋白质
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【单选题】《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段( ),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。
A.
开设禁毒教育
B.
开设禁毒课程
C.
开设禁毒宣传
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【判断题】磺胺类药物能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列说明人体血液具有防御保护功能是( ) ①某些白细胞能吞噬病茵 ②伤口处凝血反应防止出血和病菌侵入 ③血液将药物运送至全身各处,达到治疗目的 ④调节体温.
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
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【单选题】《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段(),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。
A.
开展禁毒教育
B.
开设禁毒课程
C.
开展禁毒宣传
D.
开设禁毒培训
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【单选题】( )能通过抑制细菌细胞壁合成而抑制细菌生长。
A.
青霉素
B.
氯霉素
C.
磺胺类药物
D.
以上都是
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【简答题】( )能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。 A 、青霉素 B 、磺胺类药物 C 、四环素 D 、以上所有
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【单选题】哪种物质能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长
A.
青霉素
B.
磺胺类药物
C.
四环素
D.
PABA
E.
卡那霉素
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【单选题】( )能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。
A.
青霉素
B.
磺胺类药物
C.
四环素
D.
以上所有
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【判断题】磺胺类药物能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】磺胺类药物能通过抑制( )合成而抑制细菌生长
A.
氨基酸
B.
叶酸
C.
抗生素
D.
蛋白质
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【单选题】《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段( ),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。
A.
开设禁毒教育
B.
开设禁毒课程
C.
开设禁毒宣传
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【判断题】磺胺类药物能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。( )
A.
正确
B.
错误
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