【简答题】一均匀带电圆盘,电荷面密度为 σ ,半径为 R ,求其轴线上任一点的电势 .
【判断题】在基础教育的课程改革中.课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。
【单选题】泰勒及其学生布卢姆的关于课程评价的价值取向可以被归纳为()
【简答题】半径为R的圆盘带有正荷,其电荷面密度为σ=Kr,K是常数,r是圆盘上任一点到圆心的距离;现将圆盘放在均匀磁场中,其法线方向与B方向垂直.当圆盘以角速度ω绕过圆心O且垂直于盘面的轴作逆时针旋转时,求圆盘所受磁力矩的大小和方向.
【判断题】大滩玛瑙、蛋白石、碧玉、沙漠玫瑰、沙漠漆和千层石都属于戈壁石。()
【单选题】每一种课程评价都表现为特定的价值观,迄今为止的课程评价有目标取向的评价、过程取向的评价和
【单选题】下列说法不正确的
A.
人的行为是由需要决定的而需要则是由动机引起的
B.
从需要到目标,人的行为过程是一个周而复始、不断进行、不断升华的循环
C.
需要是人类行为的基础,不同的需要在不同的条件下会诱发出不同的行为
D.
激励的对象主要是人,或者准确地说,是组织范围中的员工或领导对象
【单选题】下列说法不正确的是
A.
人的行为是由需要决定的,而需要则是由动机引起的
B.
从需要到目标,人的行为过程是一个周而复始、不断进行、不断升华的循环
C.
需要是人类行为的基础,不同的需要在不同的条件下会诱发出不同的行为
D.
激励的对象主要是人,或者准确地说,是组织范围中的员工或领导对象
【简答题】一半径R的圆盘,其上均匀带有面密度为σ的电荷,求:其轴线上任一点的电势?
【单选题】综合实践活动课程评价的价值取向侧重于()。主张以促进人的可持续发展作为评价的根本目的。