皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
近代中国睁眼看世界的第一人是A.
B.
C.
D.
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】病人,女,37岁,已婚,月经正常,妇科普查发现:子宫正常大小,左附件区扪及一拳头大小的囊性包块,表面光滑,活动,边界清晰,可能的诊断是
A.
子宫肌瘤
B.
卵巢良性肿瘤
C.
输卵管妊娠
D.
恶性卵巢肿瘤
E.
卵巢黄素囊肿
【单选题】病人,女,37岁,已婚,月经正常,妇科普査发现:子宫正常大小,左附件区扪及拳头大小的囊性包块,表面光滑,活动边界清晰,可能的诊断是
A.
子宫肌瘤
B.
卵巢良性肿瘤
C.
输卵管妊娠
D.
恶性卵巢肿瘤
E.
卵巢黄素囊肿
【单选题】已知M(NaOH)=40g/mol,现将4gNaOH溶解于水,配制成2L溶液,则 c(NaOH)为( )。
A.
0.05mol/L
B.
0.5mol/L
C.
2mol/L
D.
0.1mol/L
【单选题】编号 实验目的 实验过程 A 配制 0.400 0 mol · L - 1 的 NaOH 溶液 称取 4.0 g 固体 NaOH 于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,转移至 250 mL 容量瓶中定容 B 探究维生素 C 的还原性 向盛有 2 mL 黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素 C 溶液,观察颜色变化 C 制取并纯化氢气 向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次通过 NaOH 溶液、浓硫...
A.
B.
C.
D.
D
【简答题】下列重叠形式,哪些属于词组,哪些是词,哪些是语素? 爸爸、姑姑、靡靡、饽饽、蛐蛐、乎乎、糊糊、兮兮、看看、婶婶 奶奶、说说、刚刚、万万、常常、弥弥、茫茫、宝宝、囧囧、想想 词组: 词: 语素:
【单选题】下列实验过程可以达到实验目的的是 编号 实验目的 实验过程 A 配制 0.4000mol . L -1 的 NaOH 溶液 称取 4.0g 固体 NaOH 于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,转移至 250mL 容量瓶中定容 B 探究维生素 C 的还原性 向盛有 2mL 黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素 C 溶液,观察颜色变化 C 制取并纯化氢气 向稀盐酸加入锌粒,将生成的气体依次通过 NaOH 溶...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
【单选题】(2018·全国卷Ⅱ)下列实验过程可以达到实验目的的是( )编号实验目的实验过程A配制0.400 0 mol·L－1的NaOH溶液称取4.0 g固体NaOH于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，转移至250 mL容量瓶中定容B探究维生素C的还原性向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液，观察颜色变化C制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒，将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4溶...
A.
解析： NaOH 溶于水放热，应冷却后再转移到容量瓶中定容， A 项错误； Fe 3 ＋ 具有氧化性，能被维生素 C 还原，溶液发生颜色变化， B 项正确； H2 最后通过 KMnO4 溶液， H2 中含有水蒸气， C 项错误； NaHSO3 与双氧水反应，无明显现象，无法判断浓度对化学反应速率的影响， D 项错误。
B.
解析： NaOH 溶于水放热，应冷却后再转移到容量瓶中定容， A 项错误； Fe3 ＋ 具有氧化性，能被维生素 C 还原，溶液发生颜色变化， B 项正确； H2 最后通过 KMnO4 溶液， H2 中含有水蒸气， C 项错误； NaHSO3 与双氧水反应，无明显现象，无法判断浓度对化学反应速率的影响， D 项错误。
C.
解析： NaOH 溶于水放热，应冷却后再转移到容量瓶中定容， A 项错误； Fe 3 ＋ 具有氧化性，能被维生素 C 还原，溶液发生颜色变化， B 项正确； H2 最后通过 KMnO4 溶液， H2 中含有水蒸气， C 项错误； NaHSO3 与双氧水反应，无明显现象，无法判断浓度对化学反应速率的影响， D 项错误。
D.
解析： NaOH 溶于水放热，应冷却后再转移到容量瓶中定容， A 项错误； Fe 3 ＋ 具有氧化性，能被维生素 C 还原，溶液发生颜色变化， B 项正确； H2 最后通过 KMnO4 溶液， H2 中含有水蒸气， C 项错误； NaHSO3 与双氧水反应，无明显现象，无法判断浓度对化学反应速率的影响， D 项错误。
【简答题】用Verilog 模块描述下列2个简单电路:(逻辑功能定义可采用assign连续赋值语句) 1、 2、 3、在modelsim中编写程序并编译,没有电脑的同学将程序写在作业本上。 4、截图要求: (1)截图清晰,不模糊; (2)两个程序及编译成功的界面均要截图; 5、作业提交要求: (1)将截图直接贴在答案框内,方便老师批改; (2)创建word文档,以附件的方式提交文档,方便后期学校检查;
【单选题】1 0 . (2018· 全国 II , 13) 下列实验过程可以达到实验目的的是 ( ) 。 编号 实验目的 实验过程 A 配制 0.400 0 mol·L -1 的 NaOH 溶液 称取 4.0 g 固体 NaOH 于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,转移至 250 mL 容量瓶中定容 B 探究维生素 C 的还原性 向盛有 2 mL 黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素 C 溶液,观察颜色变化 C ...
A.
编号 实验目的 实验过程 A 配制 0.400 0 mol·L -1 的 NaOH 溶液 称取 4.0 g 固体 NaOH 于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，转移至 250 mL 容量瓶中定容
B.
编号 实验目的 实验过程 A 配制 0.400 0 mol·L -1 的 NaOH 溶液 称取 4.0 g 固体 NaOH 于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，转移至 250 mL 容量瓶中定容 B 探究维生素 C 的还原性 向盛有 2 mL 黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素 C 溶液，观察颜色变化
C.
C 制取并纯化氢气 向稀盐酸中加入锌粒，将生成的气体依次通过 NaOH 溶液、浓硫酸和 KMnO 4 溶液
D.
D 探究浓度对反应速率的影响 向 2 支盛有 5 mL 不同浓度 NaHSO 3 溶液的试管中同时加入 2 mL 5% H 2 O 2 溶液，观察实验现象
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
