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【单选题】
河北因位于（）下游以北而得名。A.
长江
B.
黄河
C.
淮河
D.
海河
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举一反三
【多选题】古希腊罗马神话与中国神话相比有什么特点（ ）
A.
希腊神话中的神与人同形同性，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。
B.
希腊神话中的神个性鲜明，没有禁欲主义因素，也很少有神秘主义色彩。
C.
希腊神话的美丽就在于神依然有命运，依然会为情所困，为自己的利益做出坏事。
D.
神与人的区别仅仅在于前者永生，无死亡期；后者生命有限，有生老病死。
【多选题】古希腊罗马神话与中国神话相比有什么特点( )
A.
希腊神话的美丽就在于神依然有命运，依然会为情所困，为自己的利益做出坏事。
B.
神与人的区别仅仅在于前者永生，无死亡期;后者生命有限，有生老病死。
C.
希腊神话中的神个性鲜明，没有禁欲主义因素，也很少有神秘主义色彩。
D.
希腊神话中的神与人同形同性，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。
【单选题】中国神话和希腊神话的主要区别在于()。
A.
中国神话没有讨论人与自然的问题
B.
中国神话没有讨论人的来源
C.
中国神话没有讨论宗教与神
D.
中国神话没有讨论世界的本原
【单选题】甲男与乙女准备结婚，乙父母提出按当地习俗给付20万彩礼及一套婚房，婚房产权证上写甲、乙两人的姓名，否则便不同意双方婚事。对此，甲父母极力反对乙父母要求，在僵持一月后，甲、乙二人偷拿到结婚所需的相应材料，进行了结婚登记。据以上材料回答下列问题（18，19两个问题）：如果甲父母在僵持一段时间后，不忍儿子过于痛苦，同意了乙父母的要求，以下关于乙父母的行为的评价正确的是？
A.
借婚姻索取财物
B.
该行为属于按照习俗要求给付的彩礼
C.
该行为是一种陋习的具体化，违反公序良俗，无效
D.
该行为属于买卖婚姻
【简答题】【案情介绍】：被告人邓某某是某小学五年级一班班主任．某日下午2时许，学校拉预备铃后，五年级一班学生蒋某某(男，1l岁)未按规定唱歌，与邻座同学讲话，且不听访班学生干部的劝阻。邓某某到教室上课时发现上述情况，便将蒋拉上讲台，一边批评蒋，一边教育全班学生应遵守学校纪律。蒋此时站在邓左侧稍后的位置，不服从老师的批评，还顶了一句嘴。邓气愤地说：“你还要对嘴?”同时左手反手向左后甩了一巴掌，打中蒋的右眼部。...
【简答题】变文中“某某处,若为陈说”、“某某时,道何言语”,表明变文 的特征。
【单选题】甲男与乙女准备结婚,乙父母提出按当地习俗给付20万彩礼及一套婚房,婚房产权证上写甲、乙两人的姓名,否则便不同意双方婚事。对此,甲父母极力反对乙父母要求,在僵持一月后,甲、乙二人偷拿到结婚所需的相应材料,进行了结婚登记。据以上材料回答下列问题(20、21两个问题): 如果甲父母在僵持一段时间后,不忍儿子过于痛苦,同意了乙父母的要求,以下关于乙父母的行为的评价正确的是?
A.
借婚姻索取财物
B.
该行为属于按照习俗要求给付的彩礼
C.
该行为是一种陋习的具体化，违反公序良俗，无效
D.
该行为属于买卖婚姻
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