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【单选题】
朗读四大环节中与作品相识的环节是( )。
A.
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B.
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参考答案:
举一反三
【简答题】硅二极管的导通压降是 V;锗二极管的导通压降是 V。
查看完整题目与答案
【多选题】装配图的作用有
A.
表达部件工作原理
B.
表示部件零件组成和装配关系
C.
提供加工者使用
D.
提供装配维修使用
查看完整题目与答案
【单选题】一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每个同学和她一样都带着一顶帽子......原来,老师知道苏珊将重返校园,就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种帽子,大家都要带自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是( )
A.
统一班上同学的仪表
B.
组织开展对帽子的研究
C.
通过戴帽子了解学生审美差异
D.
保护学生自尊心免其受伤害
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【单选题】支气管哮喘轻度急性发作时的治疗不正确的是
A.
吸氧
B.
小量茶碱控释片
C.
每日吸入沙丁胺醇
D.
必须吸入特布他林
E.
定时吸入糖皮质激素
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【多选题】装配图的作用是()
A.
表达机器或部件的图样。
B.
表达零件的结构、大小及技术要求等。
C.
表示产品及其组成部分的连接、装配关系的图样。
D.
设计、制造和使用机器或部件的重要技术文件。
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【简答题】装配图的作用是什么?
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【简答题】二极管VD1导通压降是 V。
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【简答题】请计算 的二阶导数,三阶导数和四阶导数.
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【单选题】一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来,老师知道苏珊将重返校园,就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种帽子,大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是()
A.
统一班上同学的仪表
B.
组织开展对帽子的研究
C.
通过戴帽子了解学生审美差异
D.
保护学生自尊心免其受到伤害
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【单选题】支气管哮喘轻度急性发作时的治疗不正确的是 ( )
A.
吸氧
B.
小量茶碱控释片
C.
按需吸入特布他林
D.
每日吸入沙丁胺醇
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【多选题】装配图的作用有
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表达部件工作原理
B.
表示部件零件组成和装配关系
C.
提供加工者使用
D.
提供装配维修使用
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【单选题】一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每个同学和她一样都带着一顶帽子......原来,老师知道苏珊将重返校园,就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种帽子,大家都要带自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是( )
A.
统一班上同学的仪表
B.
组织开展对帽子的研究
C.
通过戴帽子了解学生审美差异
D.
保护学生自尊心免其受伤害
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【单选题】支气管哮喘轻度急性发作时的治疗不正确的是
A.
吸氧
B.
小量茶碱控释片
C.
每日吸入沙丁胺醇
D.
必须吸入特布他林
E.
定时吸入糖皮质激素
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【多选题】装配图的作用是()
A.
表达机器或部件的图样。
B.
表达零件的结构、大小及技术要求等。
C.
表示产品及其组成部分的连接、装配关系的图样。
D.
设计、制造和使用机器或部件的重要技术文件。
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【简答题】装配图的作用是什么?
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【简答题】二极管VD1导通压降是 V。
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【简答题】请计算 的二阶导数,三阶导数和四阶导数.
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【单选题】一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来,老师知道苏珊将重返校园,就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种帽子,大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是()
A.
统一班上同学的仪表
B.
组织开展对帽子的研究
C.
通过戴帽子了解学生审美差异
D.
保护学生自尊心免其受到伤害
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【单选题】支气管哮喘轻度急性发作时的治疗不正确的是 ( )
A.
吸氧
B.
小量茶碱控释片
C.
按需吸入特布他林
D.
每日吸入沙丁胺醇
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