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判断、草图、山水、放心、提高、霜降、枪支、毕业、尺寸、伤心
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参考答案:
举一反三
【单选题】城管执法人员孙某、杨某在巡查中发现,某路段人行道上一辆机动车未按规定,擅自停放在人行道上;于是对该车进行现场勘察和取证工作,正当要对该车粘贴《违法处理通知书》时,该机动车驾驶员陈某突然从车上开门下车,向执法人员辩称自己只停了一会儿,要求执法人员取消对他的处理决定。执法人员孙某称,本来是可以考虑对陈某不予处理的,但鉴于陈某对执法人员不尊重的态度,现在仍要对陈某进行处理。陈某不服,但慑于执法人员的威信...
A.
合理,符合机动车驾驶人在场自行改正错误行为,可免于处罚的情形
B.
不合理,因陈某不配合执法人员的检查,且态度恶劣
C.
合理,人行道上的机动车辆不属于城管执法机关的管辖范围
D.
不合理,应当服从执法人员的管理
【单选题】下列关于组合类对象的描述中,错误的是( )。
A.
组合类所定义的对象中包含对象成员
B.
访问组合类对象的下级成员是多级访问
C.
访问组合类对象的下级成员需受多级权限的控制
D.
不能用对象指针访问组合类对象及其下级成员
【单选题】一组实习护生,其中两名男生,到医院进行妇科门诊见习,一位年轻的女患者,前来就诊。待说完病史,患者已经满面通红。老师让患者躺在检查床上,随后,带领学生们一同检查,脱下内裤的患者,一看那么多人观摩,当即拒绝,恳请老师让男生回避,老师说,他们未来是要到医院工作的,你不让他们看,他们学不会,以后就没法工作,如果你还不同意,那我也不看,患者考虑再三,决定拒绝检查,去其他医院就诊。下列是对老师的评价,错误的是
A.
老师的做法,违背了医务人员的治病救人的道德义务,
B.
老师放任患者离去,是对患者缺乏责任感
C.
老师为处理好教学与医疗之间的关系
D.
老师未征求患者的知情同意,是对患者的不尊重
E.
老师的做法实质上是拒绝患者不合理的要求
【判断题】由于坡度阻力与滚动阻力均属于与道路有关的阻力,而且均与汽车重力成正比,故可把这两种阻力合在一起称作道路阻力。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列关于组合类对象成员的描述中,错误的是( )。
A.
所谓对象成员,就是用类定义的对象
B.
对象成员还包含下级成员
C.
组合类设定对象成员的访问权限是对其进行二次封装
D.
组合类中的函数成员访问对象成员的下级成员不受权限控制
【单选题】下列关于组合类对象字段的描述中,错误的是( )。
A.
所谓对象字段,就是用类定义的对象
B.
对象字段还包含下级成员
C.
组合类设定对象字段的访问权限是对其进行二次封装
D.
组合类中的方法成员访问对象字段的下级成员不受权限控制
【简答题】坡度阻力与滚动阻力均与道路有关,故把两种阻力和在一起称为 ( )
【多选题】由于()与()均属与道路有关的汽车行驶阻力,故常把这两种阻力之和称为道路阻力。
A.
坡度阻力
B.
滚动阻力
C.
驱动力
D.
轮胎阻力
【单选题】拒绝人,即( )上让,理上不让。
A.
情绪
B.
态度
C.
理念
D.
表面
【单选题】下列关于组合类对象的描述中,错误的是( )。
A.
组合类所定义的对象中包含对象字段
B.
访问组合类对象中对象字段的下级成员是多级访问
C.
访问组合类对象中对象字段的的下级成员需受多级权限的控制
D.
可以访问组合类对象中 private 对象字段的下级 public 成员
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