皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
关于幼儿认知的发展,下列说法错误的是()。A.
幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位,抽象逻辑性和随意性初步发展
B.
幼儿初期一般只能掌握比较具体的实物概念,而不易掌握一些比较抽象的概念、关系概念、道德概念
C.
教育的任务是指引导幼儿认知从具体形象性向抽象逻辑性过度,从不随意性向随意性过度,为幼儿进入学校学习做准备
D.
幼儿初期有意记忆占据优势,幼儿对感兴趣的、印象鲜明的、强烈的事物容易记忆
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【简答题】解不等式（组），并把第（1）题的解集在数轴上表示出来： （1） ； （2） 。
【简答题】（满分10分）阅读题例，解答下题： 例 解方程 解： （1）当 ，即 时 （2）当 ，即 时 解得： （不合题设，舍去）， 解得 （不合题设，舍去） 综上所述，原方程的解是 依照上例解法，解方程 ．
【简答题】对于一棵二叉树,若一个结点的编号为 i ,则它的左孩子结点的编号为 。右孩子结点的编号为 。( i 从 1 开始)
【简答题】解方程组（（1）题用代入消元法解、（2）题用加减消元法解）． （1） （2）
【简答题】对于一棵完全二叉树，设一个结点的编号为I，若它的左孩子结点存在，则其编号为（）；若右孩子结点存在，则其编号为（）；而双亲结点的编号为（）
【简答题】对于一棵二叉树，若一个结点的编号为i，则它的左孩子结点的编号为（），右孩子结点的编号为（），双亲结点的编号为（）。
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
