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【简答题】
建筑工程消耗量定额的适用范围是什么?
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举一反三
【单选题】学生小李认为考试失败是因为自己最近的身体状况不好。其归因属于( )。
A.
内部、不稳定、不可控的归因
B.
外部、稳定、不可控的归因
C.
内部、稳定、不可控的归因
D.
外部、不稳定、不可控的归因
【单选题】有关教育目的的个人中心论,说法正确的是().
A.
主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料
B.
教育的自的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民
C.
代表人物有法国社会学家涂尔千、迪尔凯姆、德国教育家凯兴斯泰纳和哲学家托普尔等
D.
认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人发展史才有价值
【单选题】大剂量阿托品治疗感染性休克的理论依据是
A.
收缩血管，升高剂量
B.
扩张小动脉管，改善微循环
C.
扩张支气管，解除呼吸困难
D.
兴奋心脏，增加心排出量
E.
兴奋大脑皮层，使患者苏醒
【多选题】下面有关传统教育的说法,正确的有( )(多选题)
A.
传统的中国教育并不重视真正的格物和致知,完全是因为传统教育的目的是适应一个固定的社会制度。
B.
在传统的中国教育中,格物致知的目的是使人达到诚意、正心、修身、齐家、治国,乃至平天下。
C.
传统的中国教育还在继续支配着一些中国读书人的头脑,所以中国学生大都偏向于实验而轻视理论。
D.
《大学》中说的格物和致知,意思是从探察物体得到知识,它们极恰当地描写了现代学术的发展。
【单选题】有关教育目的的个人中心论,说法正确的是().
A.
主张教育目的要根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料
B.
教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民
C.
代表人物有法国社会学家涂尔千、迪尔凯姆、德国教育家凯兴斯泰纳和哲学家托普尔等
D.
认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人发展时才有价值
【多选题】治疗性粒细胞输注呈日益减少的趋势是因为（）
A.
粒细胞离体后功能很快丧失
B.
其适应证难掌握
C.
粒细胞输入后很快离开血管到达感染部位
D.
粒细胞的抗原性强，异型输注容易产生同种免疫反应
E.
疗效显著
【多选题】治疗性粒细胞输注呈日益减少的趋势是因为
A.
粒细胞离体后功能很快丧失
B.
其适应症难掌握
C.
粒细胞输入后很快离开血管到达感染部位本文来自检验地带网
D.
粒细胞的抗原性强,异型输注容易产生同种免疫反应
【多选题】治疗性粒细胞输注呈日益减少的趋势是因为
A.
粒细胞离体后功能很快丧失
B.
其适应症难掌握
C.
粒细胞输入后很快离开血管到达感染部位
D.
粒细胞的抗原性强，异型输注容易产生同种免疫反应
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A.
收缩血管，升高剂量
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扩张小动脉管，改善微循环
C.
扩张支气管，解除呼吸困难
D.
兴奋心脏，增加心排出量
E.
兴奋大脑皮层，使患者苏醒
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