【单选题】在一个Excel工作表区域A1:B6中,如各单元格中输入的数据如下 A B 1姓名 成绩 2李达 88 3宛思 缺考 4区又燕 77 5贾匡 50 6考试人数 =COUNT(B2:B5) 那么,B6单元格的显示结果为______。
【单选题】语法冲关 —Would you mind ________ in the dininghall? —Of course not.
【单选题】在一个Excel工作表区域C1:D6中,假如各单元格中输入数据如下: CD 1姓名语文成绩 2张三78 3李四90 4王五缺考 5赵一50 6考试人数=C0UNT(D3:D5) 那么,D6单元格的显示结果为( )。
【单选题】语法冲关: Read it aloud_____ the class can hear you.
【简答题】You can't go anywhere even when you feel thirsty or hungry.19. You can't go anywhere even when you feel thirsty or hungry.
【判断题】在绩效面谈结束前,管理者应该制定员工改进辅导计划。
【单选题】反映了人们如何看待工作的价值和目的所在的概念是
【简答题】据图分析,ab段世界人口的年龄组成特点为增长型,为A曲线。
考点:本题考查种群年龄组成相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;曲线分析能力。 若此图表示老鼠种群数量变化,则从图可看出,灭鼠时只采用杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案()_。参照该法,据所学知识,写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?(写出两种方法)()、()。