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【单选题】
教学模式是大量教学实践活动的理论概括,在一定程度上揭示了教学活动带有普遍性的规律,一般情况下,教学模式并不涉及具体的学科内容,所提供的程序对教学起着普遍性的参照作用,这说明教学模式具有()
A.
简约性
B.
操作性
C.
发展性
D.
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参考答案：
举一反三
【多选题】法学是研究法律现象的科学,其产生是多种因素综合作用的结果。关于法学产生的原因,下列表述正确的有哪些?()
A.
法学的产生需要人们从事法律获得的经验积累
B.
法学的产生需要人们从事法律活动的经验具有专门性，要经过特殊的学习和训练
C.
法学的产生需要法律职业的存在
D.
法律现象是法学的研究对象，两者是同时产生，共同发展的
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【多选题】法学是研究法律现象的科学,其产生是多种因素综合作用的结果。关于法学产生的原因,下列表述正确的有哪些?
A.
法学的产生需要人们从事法律活动的经验的积累
B.
法学的产生需要人们从事法律活动的经验具有专门性，要经过特殊的学习和训练
C.
法学的产生需要法律职业的存在
D.
法律现象是法学的研究对象，两者是同时产生、共同发展的
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【判断题】在一段电阻电路中,如果电压不变,当增加电阻时,电流就减少,如果电阻不变,增加电压时,电流就减少。( )(1分)加油!必过!
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当入射光以布儒斯特角入射时,反射光和折射光都是线偏振光。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】直齿锥齿轮的剖视画法:在平行于轴线的投影面的视图中作 ,啮合区域的画法与 相同,也是将一个锥齿轮的轮齿被遮挡部分用细虚线表示或省略不画,其余部分仍按单个锥齿轮的规定画法绘制。
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【单选题】一对齿轮啮合的画法中,下列哪项是错误的。
A.
在垂直于圆柱齿轮轴线的投影面的视图中，啮合区内的齿顶圆均用粗实线绘制（ 也可以省略不画） 。
B.
在垂直于圆柱齿轮轴线的投影面的视图中， 分度圆相切，用细点画线绘制。
C.
采用剖视图表达时，在啮合区内将一个齿轮的齿顶线用粗实线绘制，另一个齿轮的轮齿被遮挡，其齿顶线用点画线绘制。
D.
采用剖视图表达时，在啮合区内可以出现5条线，或4条线。
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【单选题】当自然光以布儒斯特角的入射角入射到两种介质的表面时,反射光和折射光间的角度为:
A.
60度
B.
70度
C.
75度
D.
90度
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【单选题】当一束自然光以布儒斯特角入射到两种介质的分界面上时，反射光为 折射光为 反射光和折射光之间夹角为 。
A.
线偏振光，部分偏振光，0
B.
线偏振光，部分偏振光，90º
C.
部分偏振光，线偏振光，0 º
D.
部分偏振光，线偏振光，90º
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【判断题】当自然光以布儒斯特角入射到介质表面时,反射光线和折射光线都是线偏振光。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当光以布儒斯特角入射时，根据布儒斯特定律可知，反射光和折射光均为线偏振光。
A.
正确
B.
错误
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D.
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A.
在垂直于圆柱齿轮轴线的投影面的视图中，啮合区内的齿顶圆均用粗实线绘制（ 也可以省略不画） 。
B.
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C.
采用剖视图表达时，在啮合区内将一个齿轮的齿顶线用粗实线绘制，另一个齿轮的轮齿被遮挡，其齿顶线用点画线绘制。
D.
采用剖视图表达时，在啮合区内可以出现5条线，或4条线。
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A.
线偏振光，部分偏振光，0
B.
线偏振光，部分偏振光，90º
C.
部分偏振光，线偏振光，0 º
D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
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