皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【判断题】
中国人民解放军空军成立日定为1949年11月11日。()
A.
正确
B.
错误
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于修饰符混用的说法,错误的是( )
A.
abstract不能与final同时修饰同一个类
B.
abstract类中不可以有private的成员
C.
abstract方法必须在abstract类中
D.
static方法中能访问非static的属性
查看完整题目与答案
【单选题】人的各部分形体都是以圆柱体为基本造型,而( )可以理解为一个倒梯形形体
A.
头部
B.
胸部
C.
臀部
D.
四肢
查看完整题目与答案
【单选题】在java中,下列不属于方法重载的规则的是()。
A.
必须具有不同的参数列表
B.
可以有不同的返回值类型
C.
不可以有不同的访问修饰符
D.
可以抛出不同的异常
查看完整题目与答案
【单选题】中国民主革命的基本动力和主要依靠是:()
A.
工人、农民和城市小资产阶级
B.
工人和农民阶级
C.
民族资产阶级
D.
工人阶级
查看完整题目与答案
【单选题】根据下列材料回答下列各 题。 心理学家做了这样一个实验：从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来，组成一个18名学生的班级。心理学家对这18名学生进行了智力测验，发现每一名学生智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点： 1．分析他们在学业上失败的原因； 2．上课提问时，难度适当； 3．对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误； 4．鼓励学生的点滴进...
A.
运气
B.
工作难度
C.
努力程度
D.
能力
查看完整题目与答案
【单选题】根据下列材料，回答下列各题。 心理学家做了这样一个实验：从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来，组成一个18名学生的班级，心理学家对这18名学生进行了智力测验，发现每名学生的智商都在正常范围内。于是要求这l8名学生的任课老师对他们做到以下几点： 1．分析他们在学业上失败的原因； 2．上课提问时，难度适当； 3．对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误； 4．鼓励学生的点滴...
A.
运气
B.
工作难度
C.
努力程度
D.
能力
查看完整题目与答案
【多选题】下列属于类的访问修饰符的有:
A.
public
B.
class
C.
proctected
D.
internal
E.
dispose
F.
private
G.
static
查看完整题目与答案
【单选题】回答下列各题。 心理学家做了这样一个实验：从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来，组成一个18名学磐班级，心理学家对这18名学生进行了智力测验，发现每名学生的智商都在正常范围内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点： 1．分析他们在学业上失败的原因； 2．上课提问时，难度适当； 3．对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误； 4．鼓励学生的点滴进步，提高他们的...
A.
运气
B.
工作难度
C.
努力程度
D.
能力
查看完整题目与答案
【判断题】部门编码可以随意设置。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】类图中的可见性定义了对象对类的属性和方法的访问权限。下列关于访问权限的修饰符号,正确的是( )
A.
公有（public）的属性和方法一般用“+”修饰。
B.
私有（pvivate）的属性和方法一般用“-”修饰。
C.
受保护（protected）的属性和方法一般用“#”修饰。
D.
受保护（protected）的属性和方法一般用“$”修饰。
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】下列关于修饰符混用的说法,错误的是( )
A.
abstract不能与final同时修饰同一个类
B.
abstract类中不可以有private的成员
C.
abstract方法必须在abstract类中
D.
static方法中能访问非static的属性
查看完整题目与答案
【单选题】人的各部分形体都是以圆柱体为基本造型,而( )可以理解为一个倒梯形形体
A.
头部
B.
胸部
C.
臀部
D.
四肢
查看完整题目与答案
【单选题】在java中,下列不属于方法重载的规则的是()。
A.
必须具有不同的参数列表
B.
可以有不同的返回值类型
C.
不可以有不同的访问修饰符
D.
可以抛出不同的异常
查看完整题目与答案
【单选题】中国民主革命的基本动力和主要依靠是:()
A.
工人、农民和城市小资产阶级
B.
工人和农民阶级
C.
民族资产阶级
D.
工人阶级
查看完整题目与答案
【单选题】根据下列材料回答下列各 题。 心理学家做了这样一个实验：从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来，组成一个18名学生的班级。心理学家对这18名学生进行了智力测验，发现每一名学生智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点： 1．分析他们在学业上失败的原因； 2．上课提问时，难度适当； 3．对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误； 4．鼓励学生的点滴进...
A.
运气
B.
工作难度
C.
努力程度
D.
能力
查看完整题目与答案
【单选题】根据下列材料，回答下列各题。 心理学家做了这样一个实验：从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来，组成一个18名学生的班级，心理学家对这18名学生进行了智力测验，发现每名学生的智商都在正常范围内。于是要求这l8名学生的任课老师对他们做到以下几点： 1．分析他们在学业上失败的原因； 2．上课提问时，难度适当； 3．对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误； 4．鼓励学生的点滴...
A.
运气
B.
工作难度
C.
努力程度
D.
能力
查看完整题目与答案
【多选题】下列属于类的访问修饰符的有:
A.
public
B.
class
C.
proctected
D.
internal
E.
dispose
F.
private
G.
static
查看完整题目与答案
【单选题】回答下列各题。 心理学家做了这样一个实验：从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来，组成一个18名学磐班级，心理学家对这18名学生进行了智力测验，发现每名学生的智商都在正常范围内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点： 1．分析他们在学业上失败的原因； 2．上课提问时，难度适当； 3．对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误； 4．鼓励学生的点滴进步，提高他们的...
A.
运气
B.
工作难度
C.
努力程度
D.
能力
查看完整题目与答案
【判断题】部门编码可以随意设置。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】类图中的可见性定义了对象对类的属性和方法的访问权限。下列关于访问权限的修饰符号,正确的是( )
A.
公有（public）的属性和方法一般用“+”修饰。
B.
私有（pvivate）的属性和方法一般用“-”修饰。
C.
受保护（protected）的属性和方法一般用“#”修饰。
D.
受保护（protected）的属性和方法一般用“$”修饰。
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题