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【单选题】
中国秉持的全球治理观是( )。
A.
共商共建
B.
各国不分你我
C.
各国差别发力
D.
共商共建共享
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参考答案：
举一反三
【单选题】读下图,甲、乙为我国主要农作物(大豆、油菜、甘蔗、棉花)分布图,下列经济作物的排序与图中主要分布区一致的是
A.
①大豆   ②油菜   ③甘蔗    ④棉花
B.
①棉花   ②大豆   ③油菜    ④ 甘蔗
C.
①油菜   ②大豆   ③棉花    ④甘蔗
D.
①甘蔗   ②大豆   ③棉花    ④油菜
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【多选题】GQPS-101劳动经济学认为,以下( )被认为是非劳动人口。
A.
现役军人
B.
全日制学生
C.
失业者
D.
离退休人员
E.
家务劳动者
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【简答题】三、文学常识 1. ,依依墟里烟。
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【单选题】一般烤炉内的温度可在( )之间调节。
A.
80～120℃
B.
100～140℃
C.
140～300℃
D.
200～300℃
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【多选题】劳动经济学认为,以下( )被认为是非劳动力人口。
A.
现役军人
B.
全日制学生
C.
失业者
D.
离退休人员
E.
家务劳动者
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【多选题】WL-ZDL1830劳动经济学认为.以下( )被认为是非劳动人口。
A.
现役军人
B.
全日制在校学生
C.
失业者
D.
退休人员
E.
家务劳动者
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【单选题】采用对偶故事法研究儿童道德认知发展的心理学家是
A.
科尔伯格
B.
皮亚杰
C.
班杜拉
D.
弗洛伊德
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【单选题】下图甲、乙为“我国主要经济作物（大豆、油菜、甘蔗、棉花）分布图”，则下列经济作物的排序与图中主要分布区一致的是（　　）
A.
①油菜　②大豆　③棉花　④甘蔗
B.
①大豆　②油菜　③甘蔗　④棉花
C.
①甘蔗　②大豆　③棉花　④油菜
D.
①棉花　②大豆　③油菜　④甘蔗
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【单选题】采用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是( )。
A.
皮亚杰
B.
柯尔伯格
C.
埃里克森
D.
弗洛伊德
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【单选题】采用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是( )
A.
斯腾伯格
B.
柯尔伯格
C.
皮亚杰
D.
弗洛伊德
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【单选题】读下图,甲、乙为我国主要农作物(大豆、油菜、甘蔗、棉花)分布图,下列经济作物的排序与图中主要分布区一致的是
A.
①大豆   ②油菜   ③甘蔗    ④棉花
B.
①棉花   ②大豆   ③油菜    ④ 甘蔗
C.
①油菜   ②大豆   ③棉花    ④甘蔗
D.
①甘蔗   ②大豆   ③棉花    ④油菜
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【多选题】GQPS-101劳动经济学认为,以下( )被认为是非劳动人口。
A.
现役军人
B.
全日制学生
C.
失业者
D.
离退休人员
E.
家务劳动者
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A.
80～120℃
B.
100～140℃
C.
140～300℃
D.
200～300℃
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【多选题】劳动经济学认为,以下( )被认为是非劳动力人口。
A.
现役军人
B.
全日制学生
C.
失业者
D.
离退休人员
E.
家务劳动者
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【多选题】WL-ZDL1830劳动经济学认为.以下( )被认为是非劳动人口。
A.
现役军人
B.
全日制在校学生
C.
失业者
D.
退休人员
E.
家务劳动者
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【单选题】采用对偶故事法研究儿童道德认知发展的心理学家是
A.
科尔伯格
B.
皮亚杰
C.
班杜拉
D.
弗洛伊德
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【单选题】下图甲、乙为“我国主要经济作物（大豆、油菜、甘蔗、棉花）分布图”，则下列经济作物的排序与图中主要分布区一致的是（　　）
A.
①油菜　②大豆　③棉花　④甘蔗
B.
①大豆　②油菜　③甘蔗　④棉花
C.
①甘蔗　②大豆　③棉花　④油菜
D.
①棉花　②大豆　③油菜　④甘蔗
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【单选题】采用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是( )。
A.
皮亚杰
B.
柯尔伯格
C.
埃里克森
D.
弗洛伊德
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【单选题】采用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是( )
A.
斯腾伯格
B.
柯尔伯格
C.
皮亚杰
D.
弗洛伊德
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