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【简答题】
下面是老师的教学笔记中的一篇。 上学期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差，他特别喜欢操作计算机。有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序??如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。 一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识，同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习的物理上，你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进，”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习积极主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95 分。 问题：请结合材料，从教师观的角度，评析老师的教育行为。(14 分)
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举一反三
【简答题】互换法的实质就是用控制零件的加工误差来保证产品的（）。
【简答题】互换法的实质就是用控制零件的（）来保证产品的装配精度。
【多选题】与机械隔离塞相比,凝胶体隔离塞的优点有哪些?
A.
能充满管道横截面，可以清除管壁处层流边层内的油品，具有良好的密封性
B.
具有良好的弹性变形特性，能很好地克服管内变径、管接头、弯头等的扰动
C.
具有良好的再聚合能力
D.
凝胶体具有较强的非牛顿特性，在管内能始终作为一个整体塞状物沿管道运动
【判断题】The IASB takes the position that both revenues and expenses and other income and expense should be reported as part of income from operations
A.
正确
B.
错误
【简答题】互换法的实质就是用控制零件的_ __ 来保证产品的 。
【简答题】___________ shows the revenues and expense generated and incurred by a company over a specified period of time.
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