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【简答题】
本章我们学习了教学媒体相关的理论,大家结合书本p103-116页的内容、教师的授课课件和本章给大家提供的三个微课学习内容(麦克卢汉的媒体观点书本没有,大家制作概念图要包括这点内容),制作本章节的知识概念图提到到下面中。(可以用纸笔制作或电脑软件制作,也可以两者兼之,并反思不同制作方式的优缺点,自己如何扬长避短,可以将反思以简短两三句话附在概念图上)
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】你们公司正在建立一个质量成本方法，以确定若干质量问题的相对重要性，并识别出降低成本的主要机会。你们公司相信，这一方法有助于对是否成功的达到了质量目标作出评估。在建立这一方法的过程中，要求把成本归入四个类别：预防成本、鉴定成本、内部失败成本以及外部失败成本。但是，你在检查质量成本时发现，培训成本以及与它相关的成本已经成为了一个主要因素。培训成本应被归入以下哪一类中？（）
A.
预防成本
B.
鉴定成本
C.
内部失败成本
D.
外部失败成本
【简答题】原型就是根据人体各部位的尺寸、形状绘制的一种能反映人体各部位结构、 、 的平面图形。
【单选题】下面是××中职学校旅游专业的一名学生在酒店实习后写的体会,对标号处的四句话是否妥当的分析,不正确的一项是( ) 刚接触这个专业时,我觉得有点枯燥乏味,可是当我们去酒店实习时,才发现原来学习也可以很有趣。1一群学生围着一个领班滔滔不绝地提问题,领班耐心地予以回答。2无论酒店里的每个房间,3都打扫得干干净净、纤尘不染。4试想一下,如果我是酒店的一位客人,当我看到居住的地方是如此整洁、美好,那么我这一天...
A.
第①处“滔滔不绝”的主语不能是“一群学生”,应删除“滔滔不绝地”。
B.
第②处搭配不当,“每个”改为“哪个”。
C.
第③处语义重复,“干干净净”“纤尘不染”任删一个。
D.
第④处标点符号运用不当,将“整洁、美好”中的“、”删除。
【简答题】请各小组根据其他同学票选出的脚本,有针对性的进行脚本的修改: 检查脚本的格式是否正确。(包含标题、声音、画面、台词) 检查台词是否完整,要将所有会在视频中用到的语言、文字都写入到脚本中; 小组一起讨论思考产品的卖点有哪些,哪一个卖点可以和你们组的内容定位相结合; 在脚本中体现卖点和内容定位的结合。 本次作业需要在周四晚自习下课之前,每一位同学修改一份脚本,提交到学习通! 1625班入选脚本.zip
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