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【单选题】
在美国留学，2006年暑假回国探亲。某日晚饭后，到护城河边散步，忽闻一阵摩托车马达声音，紧接着看到隔壁邻居在摩托车上，驾车，把夺过树下一行人的黑色公文包后夺路而逃，后该公文包被发现丢弃在300的一垃圾箱旁，里面现金、银行卡丢失。半个月后由于他们犯罪行为日渐猖獗，很快被缉拿归案，在此案进入刑事诉讼程序后，下列说法不正确的是：( )。
A.
回家后将自己的亲历绘声绘色地向表弟描述了一番，随后就出国了，其表弟就此案向公安机关提供的证人证言属于传来证据和间接证据
B.
的表弟的诉讼地位应当界定为诉讼参与人
C.
对行人黑色公文包上的指纹提取后所作的鉴定结论属言词证据
D.
对该份指纹进行鉴定后所作的鉴定结论，上面盖有某鉴定机构的公章以及该鉴定机构鉴定人的签名，2004年交通肇事罪被判有期徒刑六个月，但仍可作为该案的鉴定人
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参考答案：
举一反三
【单选题】社交困难，语言发展迟缓、行为刻板，这些症状属于()的典型特征。
A.
多重障碍儿童
B.
自闭症儿童
C.
智力障碍儿童
D.
脑瘫儿童
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【单选题】( )是伴随信息化和网络化发展而产生的,其实质是主体和客体之间通过数字化中介系统在虚拟空间进行的双向对象化的活动,主要活跃于网络世界,具有交互性、开放性、间接性等特点。
A.
社会政治实践
B.
直接生产实践
C.
科学文化实践
D.
虚拟实践
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【单选题】关于自闭症儿童的重复刻板行为，以下说法错误的是( )
A.
限制了自闭症儿童的进一步学习机会
B.
某种程度上，重复刻板行为也给了自闭症儿童一定的学习机会
C.
重复刻板行为的主要功能在于获得自我刺激
D.
要及时地消除自闭症儿童的重复刻板行为
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【判断题】选择“寻找酶的最适温度实验”作为合作学习的内容，具有开放性特点，可拓展学生思维空间。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】何种实践方式是伴随信息化和网络化发展而产生的,其实质是主体和客体之间通过数字化中介系统在虚拟空间进行的双向对象化的活动,主要活跃于网络世界,具有交互性、开放性、间接性等特点?
A.
物质生产实践
B.
社会政治实践
C.
科学文化实践
D.
虚拟实践
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【单选题】与家居室内空间的私密性相比,公共空间具有()特点。
A.
开放性
B.
丰富性
C.
体量大
D.
设计繁琐
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【单选题】创新思维之所以有别于一般思维而成为一种新的思维形式的主要特点是：思维形式的反常性，思维过程的（）思维空间的开放性，思维成果的独创性和思维主体的能动性。
A.
侧向性
B.
灵感性
C.
辩证性
D.
想象性
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【单选题】在发动机冷却系中,当发动机水温高于80度,节温器主阀门打开,副阀门关闭,冷却液全部由主阀门座进入散热器散热,水温迅速下降,然后再由水泵送入气缸体水套
A.
小循环
B.
大循环
C.
混合循环
D.
以上都不是
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【多选题】颅内压增高发生脑疝,应
A.
大量补液
B.
吸氧,保持呼吸道通畅
C.
静脉快速输人20%甘露醇
D.
呼吸停止的行人工呼吸
E.
发生枕骨大孔病者,行脑室引流术
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【单选题】对某些药物进行药动学分析时,发现药物的半衰期长则该药
A.
起效越快
B.
治疗效果越好
C.
代谢快
D.
消除快
E.
消除慢
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A.
社会政治实践
B.
直接生产实践
C.
科学文化实践
D.
虚拟实践
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A.
限制了自闭症儿童的进一步学习机会
B.
某种程度上，重复刻板行为也给了自闭症儿童一定的学习机会
C.
重复刻板行为的主要功能在于获得自我刺激
D.
要及时地消除自闭症儿童的重复刻板行为
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【判断题】选择“寻找酶的最适温度实验”作为合作学习的内容，具有开放性特点，可拓展学生思维空间。
A.
正确
B.
错误
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A.
物质生产实践
B.
社会政治实践
C.
科学文化实践
D.
虚拟实践
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B.
丰富性
C.
体量大
D.
设计繁琐
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A.
侧向性
B.
灵感性
C.
辩证性
D.
想象性
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A.
小循环
B.
大循环
C.
混合循环
D.
以上都不是
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【多选题】颅内压增高发生脑疝,应
A.
大量补液
B.
吸氧,保持呼吸道通畅
C.
静脉快速输人20%甘露醇
D.
呼吸停止的行人工呼吸
E.
发生枕骨大孔病者,行脑室引流术
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【单选题】对某些药物进行药动学分析时,发现药物的半衰期长则该药
A.
起效越快
B.
治疗效果越好
C.
代谢快
D.
消除快
E.
消除慢
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知识点：
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