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【单选题】
我们的“人类的家园”是指()
A.
家庭
B.
家乡
C.
祖国
D.
地球
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参考答案:
举一反三
【多选题】幼儿园科学教育活动中,专门的科学教育活动主要包括
A.
集体探究活动
B.
区域科学活动
C.
日常生活中渗透的科学活动
D.
其他领域活动中渗透的科学活动
【单选题】在0.10 mol L-1Fe2+溶液中通入H2S至饱和(0.10 mol L-1),欲使FeS不沉淀,溶液的pH应是( )。(已知Kspθ(FeS) = 6.3×10-18,H2S的Ka1θ = 1.1×10-7,Ka1θ = 1.3×10-13)
A.
pH ≤ 2.32
B.
pH ≤4.10
C.
pH ≥ 4.10
D.
pH ≥ 2.32
【单选题】( )是指人们生理上、精神上或社会活动中所产生的一种无明确指向性的满足欲,是一种没有得到某些满足的感受状态。
A.
需要
B.
需求
C.
欲望
D.
购买意向
【单选题】下列哪一条不是调控细胞增殖的因素
A.
DNA合成的诱导物和抑制物
B.
cAMP和cGMP
C.
细胞周期基因
D.
秋水仙素和长春花碱
E.
各种生长因子
【判断题】专门的语言教育活动主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动和早期阅读活动几种形式。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】温邪的共同特性主要有:
A.
温热性质显著,致病后出现发热及相关的热象。
B.
从外侵袭人体,从口鼻或皮毛而入,致病迅速。
C.
致病与时令季节密切相关,故又称为时令温邪,或简称时邪。
D.
在一定条件下可以相互影响或转化,如热灼成燥,热蒸湿动,寒郁化热等。
E.
不同的温邪入侵部位有别,风热病邪首先犯肺,暑热径犯阳明胃,湿热困阻太阴脾。
【多选题】幼儿对应教育活动主要包括
A.
一一对应比较物体数量多少的活动
B.
对应匹配关联物体的活动
C.
对应点数活动
【多选题】温邪的共同特性主要有()
A.
温热性质显著,致病后出现发热及相关的热象
B.
从外侵袭人体,从口鼻或皮毛而入,致病迅速
C.
致病与时令季节密切相关,故又称为时令温邪,或简称时邪
D.
在一定条件下可以相互影响或转化,如热灼成燥、热蒸湿动、寒郁化热等
E.
不同的温邪入侵部位有别,如风热病邪首先犯肺,暑热病邪径犯阳明,湿热病邪困阻太阴脾
【多选题】幼儿园科学教育活动主要包括观察类科学教育活动、 _____ 五种类型
A.
技术制作类科学教育活动
B.
交流讨论类科学教育活动
C.
数学类科学教育活动
D.
实验操作类科学教育活动
【单选题】已知 FeS 的Ksp=6.0×10-18,H2S的Ka1×Ka2=9.23×10-22 ,则在0.10 mol∙L-1的Fe2+溶液中通入H2S至饱和 ,欲使FeS不沉淀,溶液的pH值应是
A.
pH ≤ 4 . 10
B.
pH ≥ 0 . 10
C.
pH ≤ 2 . 91
D.
pH ≥ 2 . 91
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