在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象,这是指 埃 6 .在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象,这是指 埃里克森人格发展理论中的 【 】 A .主动感对内疚感阶段 B.勤奋感对自卑感阶段 C .自我同一性对角色混乱阶段 D .自我整合对绝望感阶段
【单选题】听力原文:W: Have you finished the assignment given by Professor Smith? I don't think you have much difficulty doing that experiment? M: No, but I didn't expect it would take me most of the day. Q: What do...