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【单选题】
()是“职业公共关系的前奏”。A.
单向吹嘘式的公共关系
B.
单向传播式的公共关系
C.
双向沟通式的公共关系
D.
双向对称式的公共关系
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举一反三
【单选题】经腹部全子宫切除术者,术前做阴道冲洗并在宫颈及穹隆部做标记涂以
A.
1%甲紫
B.
1:5000高锰酸钾
C.
1:1000苯扎溴铵液
D.
0.5%氯己啶
E.
2%碘伏
【简答题】请画出液压泵的图形符号。
【单选题】陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。陈老师教学中体现了什么教学原则( )。
A.
科学性与思想性相结合的原则
B.
因材施教原则
C.
直观性原则
D.
启发性原则
【单选题】陈老师在讲二氧化碳性质时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生,是木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是
A.
实验法
B.
讲授法
C.
演示法
D.
谈话法
【单选题】陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分它们呢陈老师边说边燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是( )。
A.
实验法
B.
讲授法
C.
演讲法
D.
谈话法
【单选题】陈老师在讲”二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是（ ）。
A.
实验法
B.
讲授法
C.
演示法
D.
谈话法
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