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【单选题】
可用于调查伤寒慢性带菌者的抗体是
A.
H抗体
B.
O抗体
C.
A抗体
D.
B抗体
E.
Vi抗体
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参考答案:
举一反三
【单选题】一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位,再向左移动7个单位长度,这个点所对应的数是 [      ]
A.
3
B.
1
C.
-2
D.
-4
【单选题】以下几项中 ( ▲ ) 不是制定工艺规程时分析零件图样的主要内容。
A.
零件的结构特点
B.
零件的主要技术要求和技术关键
C.
产品的用途、性能及工作条件
D.
确定切削用量
【简答题】如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考。 (1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是_______,A,B两点间的距离是________; (2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是________...
【简答题】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2。 已知点A是数轴上的点,完成下列各题: 如果点A表示的数是3,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________; 如果点A表示的数是-4,将点A先向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么...
【简答题】如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题。 (1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是____,A,B两点间的距离是_______。 (2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是_______...
【单选题】一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动7个单位长度,这时点所对应的数是 [     ]
A.
3
B.
1
C.
-9
D.
-4
【简答题】如下图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题。 (1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是(    ),A,B两点间的距离是(    ); (2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是(   ...
【简答题】零件图的工艺分析主要包括哪些内容?
【判断题】货物垫垛的方式有重叠式,纵横交错式,垫木式,防潮纸式等。
A.
正确
B.
错误
【单选题】对下面文法的生成式,找出其正则式G=({S,A,B,C,D},{a,b,c,d},P,S),生成式P如下:S→aA S→BA→abS A→bBB→b B→cCC→D D→bBD→d
A.
(aab)*(ab|ε)(cb)*(cd|b)
B.
(aab)*(ab|ε)*(cb)*(cd|b)
C.
(aab)*(ab|ε)(cb)(cd|b)
D.
(aab)*(ab|ε)(cb)*(cd|b)*
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