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【单选题】
Rents are due on the first of every month and will be considered late if not received by the 5 th of the month by 5 p.m.
A.
租金须每年一次性缴纳, 1 月 5 号下午 5 点前,否则不保证。
B.
租金须一月一缴,最迟不超过每月 5 号下午 5 点,否则被视为违反合同。
C.
租金须每月第一天缴纳,如果 5 号下午 5 点前尚未收到,将被视为迟缴。
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参考答案:
举一反三
【单选题】影响会计等式总额发生变化的经济业务是 ( ) 。
A.
以银行存款 50000 元购买材料
B.
结转完工产品成本 40000 元
C.
购买机器设备 20000 元,货款未付
D.
收回客户所欠的货款 30000 元
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【简答题】项目的( )计算结果越大,表明其盈利能力越强。
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【多选题】下列可填充于硬胶囊内的药物是
A.
O/W型乳剂
B.
油类药物
C.
药物粉末
D.
药物颗粒
E.
流浸膏
查看完整题目与答案
【简答题】请对工作表Sheet1设置保护,使用户只能对工作表做插入行的操作。
查看完整题目与答案
【判断题】夏贡,就是夏代按田地的农产品收获量征收的农业税。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】影响会计等式总额发生变化的经济业务 是
A.
以银行存 款 90 200 元购买材 料
B.
开出商业汇票抵付前欠货 款 1 4 500 元
C.
购买机器设 备 20 0 0 0 元 , 货款未 付
D.
收回客户所欠的货 款 7 000 元
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【单选题】在工作表Sheet1中,使用嵌套“分类汇总”,依次按C列和E列分类,对G列数据汇总方式为:计数,正确的操作是______。
A.
使用简单排序,分别对C列和E列数据排序,然后使用“分类汇总”进行汇总统计
B.
使用复杂排序,排序的主要关键字为E列标题、次要关键字为C列标题,然后分别使用“分类汇总”,先按C列分类,进行汇总统计,再按E列分类,进行汇总统计
C.
使用简单排序,只对对C列数据排序,然后使用“分类汇总”进行汇总统计
D.
使用复杂排序,排序的主要关键字为C列标题、次要关键字为E列标题,然后分别使用“分类汇总”,先按C列分类,进行汇总统计,再按E列分类,进行汇总统计
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【单选题】项目的()计算结果越大,盈利能力越强。
A.
净现值
B.
投资回收期
C.
盈亏平衡点
D.
借款偿还期
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【单选题】项目的()计算结果越大,表明其盈利能力越强
A.
投资回收期
B.
财务净现值
C.
借款偿还期
D.
资产负债率
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【单选题】校际协作学习的正确步骤是( )
A.
确定主题,提供一定的相关资源 → 确定协作学习的对象学校 → 建立具体的教学计划上传相关的资源和成果等 → 组织网上协作活动 → 开展学习评价和总结活动
B.
确定主题,提供一定的相关资源 → 建立具体的教学计划 → 确定协作学习的对象学校→ 上传相关的资源和成果等 → 组织网上协作活动 → 开展学习评价和总结活动
C.
确定主题,提供一定的相关资源 → 建立具体的教学计划 → 确定协作学习的对象学校→组 织网上协作活动→ 上传相关的资源和成果等 → 开展学习评价和总结活动
D.
问题探究,建立具体的教学计划 → 确定协作学习的对象学校 → 上传相关的资源和成等 → 组织网上协作活动 → 开展学习评价和总结活动
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D.
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A.
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药物颗粒
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流浸膏
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正确
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错误
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A.
以银行存 款 90 200 元购买材 料
B.
开出商业汇票抵付前欠货 款 1 4 500 元
C.
购买机器设 备 20 0 0 0 元 , 货款未 付
D.
收回客户所欠的货 款 7 000 元
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A.
使用简单排序,分别对C列和E列数据排序,然后使用“分类汇总”进行汇总统计
B.
使用复杂排序,排序的主要关键字为E列标题、次要关键字为C列标题,然后分别使用“分类汇总”,先按C列分类,进行汇总统计,再按E列分类,进行汇总统计
C.
使用简单排序,只对对C列数据排序,然后使用“分类汇总”进行汇总统计
D.
使用复杂排序,排序的主要关键字为C列标题、次要关键字为E列标题,然后分别使用“分类汇总”,先按C列分类,进行汇总统计,再按E列分类,进行汇总统计
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【单选题】项目的()计算结果越大,盈利能力越强。
A.
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B.
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C.
盈亏平衡点
D.
借款偿还期
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B.
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C.
借款偿还期
D.
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A.
确定主题,提供一定的相关资源 → 确定协作学习的对象学校 → 建立具体的教学计划上传相关的资源和成果等 → 组织网上协作活动 → 开展学习评价和总结活动
B.
确定主题,提供一定的相关资源 → 建立具体的教学计划 → 确定协作学习的对象学校→ 上传相关的资源和成果等 → 组织网上协作活动 → 开展学习评价和总结活动
C.
确定主题,提供一定的相关资源 → 建立具体的教学计划 → 确定协作学习的对象学校→组 织网上协作活动→ 上传相关的资源和成果等 → 开展学习评价和总结活动
D.
问题探究,建立具体的教学计划 → 确定协作学习的对象学校 → 上传相关的资源和成等 → 组织网上协作活动 → 开展学习评价和总结活动
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