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【单选题】
轴的半径为R,长为L,剪变模量G,受扭后圆轴表面的纵向线倾角为α,则在线弹性小变形范围内τmax和单位长度扭转角θ分别为( )。【图片】
A.
τmax=Gα , θ=α/L ;
B.
τmax=Gα , θ=α/R ;
C.
τmax=GαL/R , θ=α/L ;
D.
τmax=GαL/R , θ=α/R 。
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参考答案:
举一反三
【单选题】我国社会主义现代化建设和改革开放中人数最多、最基本的依靠力量是( )。
A.
工人阶级
B.
农民阶级
C.
知识分子
D.
新的社会阶层
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【多选题】翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有( )
A.
以学生为主体的原则
B.
课堂互动交流有效性原则
C.
激发学生主动探究原则
D.
以教师为主体的原则
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【多选题】翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有( )
A.
以教师为主体的原则
B.
以学生为主体的原则
C.
激发学生主动探究原则
D.
课堂互动交流有效性原则
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【单选题】三仁汤,藿朴夏苓汤均可用于治疗湿温初起之证。其不同点在于后者较适用于:
A.
、邪遏卫气,湿邪偏重者
B.
、湿邪偏于卫表而化热尚不明显者
C.
、邪遏卫气,湿渐化热者
D.
、卫气同病,湿热并重者
E.
、邪在上焦,湿重热轻,肺气失宣者
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【单选题】三仁汤,藿朴夏苓汤均可用于治疗湿温初起之证。其不同点在于后者较适用于:
A.
邪遏卫气,湿邪偏重者
B.
湿邪偏于卫表而化热尚不明显者
C.
邪遏卫气,湿渐化热者
D.
卫气同病,湿热并重者
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【简答题】三仁汤,藿朴夏苓汤均可用于治疗湿温初起之证。其不同点在于后者较适用于:()
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【多选题】翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有( )
A.
课堂互动交流有效性原则
B.
以教师为主体的原则
C.
以学生为主体的原则
D.
激发学生主动探究原则
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【多选题】翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有( )
A.
以学生为主体的原则
B.
以教师为主体的原则
C.
激发学生主动探究原则
D.
课堂互动交流有效性原则
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【单选题】郭某,男,21岁,学生,经常感觉畏寒,四肢冰凉,其原因是
A.
气虚不温煦所致
B.
气虚不能推动所致
C.
气虚不能气化所致
D.
气虚不能固摄精液所致
E.
气虚不能固摄血液所致
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【单选题】我国社会主义现代化建设和改革开放中人数最多、最基本的依靠力量是
A.
农民阶级
B.
工人阶级
C.
知识分子
D.
新的社会阶层
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工人阶级
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【多选题】翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有( )
A.
以学生为主体的原则
B.
课堂互动交流有效性原则
C.
激发学生主动探究原则
D.
以教师为主体的原则
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【多选题】翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有( )
A.
以教师为主体的原则
B.
以学生为主体的原则
C.
激发学生主动探究原则
D.
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【单选题】三仁汤,藿朴夏苓汤均可用于治疗湿温初起之证。其不同点在于后者较适用于:
A.
、邪遏卫气,湿邪偏重者
B.
、湿邪偏于卫表而化热尚不明显者
C.
、邪遏卫气,湿渐化热者
D.
、卫气同病,湿热并重者
E.
、邪在上焦,湿重热轻,肺气失宣者
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A.
邪遏卫气,湿邪偏重者
B.
湿邪偏于卫表而化热尚不明显者
C.
邪遏卫气,湿渐化热者
D.
卫气同病,湿热并重者
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【多选题】翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有( )
A.
课堂互动交流有效性原则
B.
以教师为主体的原则
C.
以学生为主体的原则
D.
激发学生主动探究原则
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D.
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A.
气虚不温煦所致
B.
气虚不能推动所致
C.
气虚不能气化所致
D.
气虚不能固摄精液所致
E.
气虚不能固摄血液所致
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农民阶级
B.
工人阶级
C.
知识分子
D.
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