在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验: ①取生理状况相同的同种植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支; ②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。枝条甲组乙组丙组 ③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制出如下图所示的坐标。据图回答: (1)你认为他们的子课题名称是_____________________________。 (2)设置清水组的目的是_____________。 (3)据图分析:实验结果是________________。导致实验结果的原因是______________。