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【多选题】
企业应当遵循企业内部控制规范体系要求,加强对会计信息系统( )过程的控制。
A.
规划
B.
设计
C.
开发
D.
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参考答案:
举一反三
【单选题】当轴的基本偏差为 时,与 H 基准孔配合形成间隙配合。
A.
a ~ h
B.
j,js,k,m,n
C.
p-zc
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【多选题】墨家的“爱”和儒家的“爱”的区别在于( )
A.
墨家的爱,是‘无差等’的爱,孔门的爱,是‘有差等’的爱。
B.
儒家的爱是由亲及疏的渐进式的爱;墨家的兼爱是一步到位式的爱。
C.
墨家主张“兼爱”,儒家主张“仁爱”
D.
儒家的“爱”主张人已等视,墨家的“爱”则有身份高低贵贱之爱
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【多选题】学习与研究管理学的一般方法有以下三个
A.
唯物辩证法
B.
系统方法
C.
科学管理方法
D.
理论联系实际方法
E.
管理过程方法
查看完整题目与答案
【单选题】当轴的基本偏差为( )时与 H 基准孔形成间隙配合
A.
a~h
B.
j~n
C.
p~zc
D.
不能确定
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【单选题】以下程序中错误的是( )。 #include main() { while(1) { } }
A.
include
B.
reg52.h
C.
main
D.
while(1)
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【简答题】人文关怀教育的内容包括( )、( )、( )。
查看完整题目与答案
【简答题】自我决定理论是如何解释内部奖励和外部奖励的?
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【单选题】当轴的基本偏差为_____时, 与基准孔H形成间隙配合。
A.
a-k
B.
a-h
C.
p-zc
D.
js-p
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【多选题】中华优秀传统文化教育的主要内容包括
A.
开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育
B.
开展以仁爱共济、利己达人为重点的社会关爱教育
C.
开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育
D.
培养学生热爱中华优秀传统文化的感情
E.
分学段有序推进中华优秀传统文化教育
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【单选题】以下程序中,while语句的循环次数是 ______。 #include<iostream.h> viod main() { int i=0; while(i<10) { if(i<1)continue; if(i==5) break; i++; } }
A.
1
B.
10
C.
6
D.
死循环,不能确定次数
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A.
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A.
墨家的爱,是‘无差等’的爱,孔门的爱,是‘有差等’的爱。
B.
儒家的爱是由亲及疏的渐进式的爱;墨家的兼爱是一步到位式的爱。
C.
墨家主张“兼爱”,儒家主张“仁爱”
D.
儒家的“爱”主张人已等视,墨家的“爱”则有身份高低贵贱之爱
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【多选题】学习与研究管理学的一般方法有以下三个
A.
唯物辩证法
B.
系统方法
C.
科学管理方法
D.
理论联系实际方法
E.
管理过程方法
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【单选题】当轴的基本偏差为( )时与 H 基准孔形成间隙配合
A.
a~h
B.
j~n
C.
p~zc
D.
不能确定
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【单选题】以下程序中错误的是( )。 #include main() { while(1) { } }
A.
include
B.
reg52.h
C.
main
D.
while(1)
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【简答题】自我决定理论是如何解释内部奖励和外部奖励的?
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【单选题】当轴的基本偏差为_____时, 与基准孔H形成间隙配合。
A.
a-k
B.
a-h
C.
p-zc
D.
js-p
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【多选题】中华优秀传统文化教育的主要内容包括
A.
开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育
B.
开展以仁爱共济、利己达人为重点的社会关爱教育
C.
开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育
D.
培养学生热爱中华优秀传统文化的感情
E.
分学段有序推进中华优秀传统文化教育
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【单选题】以下程序中,while语句的循环次数是 ______。 #include<iostream.h> viod main() { int i=0; while(i<10) { if(i<1)continue; if(i==5) break; i++; } }
A.
1
B.
10
C.
6
D.
死循环,不能确定次数
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