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【简答题】
细菌的生长繁殖与高等动、植物有哪些异同?与丝状真菌又有哪些异同?
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列关于人感染H7N9型禽流感的说法正确的是( )
A.
惠H7N9型禽流感病毒没有细胞结构,是传染源
B.
给易感者注射禽流感疫苗属于特异性免疫
C.
将H7N9型禽流感患者送医院隔离治疗是保护易感人群。
D.
侵入人体的H7N9型禽流感病毒属于抗体。
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【单选题】いつも暗い下水道はどうして今日はとても明るいのですか。
A.
下水道のふたは閉まっていました。
B.
下水道のふたは開いていました。
C.
下水道のうえに人がたくさんいました。
D.
下水道のしたにネズミとコウモリがいました。
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【简答题】验证极限 存在,但不能用洛必达法则得出.
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【单选题】化学性突触前成分的胞浆内,含神经递质的结构是
A.
突触小泡
B.
微丝
C.
微管
D.
线粒体
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【单选题】人の話を聞く時、違う意見があっても、 話のとちゅう では、言わないほうがい い
A.
話がまだ終わっていない時
B.
話をもう一度する時
C.
話の準備をする時
D.
話を思い出した時
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【简答题】神经递质与学习记忆密切相关。回答下列问题: (1)乙酰胆碱通过________方式从突触前膜释放,体现了细胞膜具有________的结构特点。 (2)一氧化氮也是一类重要的神经递质,根据其化学特性,推测它的释放方式是________,一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成。 (3)为探究DHA(“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制,某科研团队制定了以下实验计划: 材料与试剂: DHA油脂,...
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【简答题】验证极限 存在,但不能用洛必达法则得出.
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【简答题】小说借助荒诞夸张的情节,通过对主要人物马克斯韦尔的刻画,揭示了怎样的道理?
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【多选题】「これは何も国や言語といった文化差についてのみ限った話ではない」の「何も」と同じ用法の文は()です。
A.
何も怖がらなくていいよ。
B.
先生といったって何も教師とは限らない。
C.
何もそう怒ることはないだろう。
D.
何も君が悪いと言っているわけではない。
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【单选题】选择与划线单词意思最相近的选项。 人の話を聞く時、違う意見があっても、 話のとちゅう では、言わないほうがいい。
A.
話がまだ終わっていない時
B.
話をもう一度する時
C.
話の準備をする時
D.
話を思い出した時
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C.
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D.
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A.
下水道のふたは閉まっていました。
B.
下水道のふたは開いていました。
C.
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突触小泡
B.
微丝
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微管
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A.
話がまだ終わっていない時
B.
話をもう一度する時
C.
話の準備をする時
D.
話を思い出した時
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何も怖がらなくていいよ。
B.
先生といったって何も教師とは限らない。
C.
何もそう怒ることはないだろう。
D.
何も君が悪いと言っているわけではない。
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A.
話がまだ終わっていない時
B.
話をもう一度する時
C.
話の準備をする時
D.
話を思い出した時
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