皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【判断题】
A small fraction of the large number of holes in the VB recombine with electrons in the CB so as to maintain np = ni2
A.
正确
B.
错误
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【单选题】文本世界真实的原因是：区隔出来的文本世界，各种符号元素之间具有()。
A.
横向真实
B.
纵向真实
C.
逆向真实
D.
横向虚构
查看完整题目与答案
【简答题】奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）
查看完整题目与答案
【简答题】布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
查看完整题目与答案
【单选题】201×年11月份,规模以上工业增加值同比实际增长10.1%,比10月份加快0.5个百分点,该数据属于
A.
时间序列数据
B.
横截面数据
C.
纵截面数据
D.
混合数据
查看完整题目与答案
【单选题】位于膝关节囊外的是
A.
前交叉韧带
B.
髌韧带
C.
后交叉韧带
D.
外侧半月板
E.
内侧半月板
查看完整题目与答案
【单选题】位于膝关节囊外的是
A.
髌上囊
B.
髌韧带
C.
后交叉韧带
D.
前交叉韧带
查看完整题目与答案
【单选题】放气活门何时关闭最好?
A.
越早越好
B.
一旦脱离喘振区,放气活门关
C.
越晚越好
D.
一直打开
查看完整题目与答案
【单选题】腔隙性脑梗死最好发的部位为
A.
小脑皮质
B.
胼胝体
C.
基底核
D.
中脑
E.
大脑皮质
查看完整题目与答案
【单选题】位于膝关节囊外的是
A.
髌韧带
B.
前交叉韧带
C.
后交叉韧带
D.
外侧半月板
E.
内侧半月板
查看完整题目与答案
【简答题】布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】文本世界真实的原因是：区隔出来的文本世界，各种符号元素之间具有()。
A.
横向真实
B.
纵向真实
C.
逆向真实
D.
横向虚构
查看完整题目与答案
【简答题】奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）
查看完整题目与答案
【简答题】布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
查看完整题目与答案
【单选题】201×年11月份,规模以上工业增加值同比实际增长10.1%,比10月份加快0.5个百分点,该数据属于
A.
时间序列数据
B.
横截面数据
C.
纵截面数据
D.
混合数据
查看完整题目与答案
【单选题】位于膝关节囊外的是
A.
前交叉韧带
B.
髌韧带
C.
后交叉韧带
D.
外侧半月板
E.
内侧半月板
查看完整题目与答案
【单选题】位于膝关节囊外的是
A.
髌上囊
B.
髌韧带
C.
后交叉韧带
D.
前交叉韧带
查看完整题目与答案
【单选题】放气活门何时关闭最好?
A.
越早越好
B.
一旦脱离喘振区,放气活门关
C.
越晚越好
D.
一直打开
查看完整题目与答案
【单选题】腔隙性脑梗死最好发的部位为
A.
小脑皮质
B.
胼胝体
C.
基底核
D.
中脑
E.
大脑皮质
查看完整题目与答案
【单选题】位于膝关节囊外的是
A.
髌韧带
B.
前交叉韧带
C.
后交叉韧带
D.
外侧半月板
E.
内侧半月板
查看完整题目与答案
【简答题】布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题