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【单选题】
It is believed that part of animals can’t stay alive in water at 1,500 meters below ____ sea level.
A.
不填;不填
B.
a; a
C.
the; the
D.
不填; the
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参考答案:
举一反三
【简答题】影响汽车行驶稳定性主要由汽车本身的结构参数, ____________ , _________ 作用。
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【单选题】某青年学生,失恋半年以来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并自言自语,说镜子里自己的脸变形了,常听到有人在议论自己。该患者没有出现的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
人格障碍
D.
感知综合障碍
E.
幻觉
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【单选题】某学生,失恋半年来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师、家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并且自言自语,说镜子里自己的脸变形了,该患者没有的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
感知综合障碍
D.
幻觉
E.
人格障碍
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【单选题】在下图中,在图 (a) 的基础上完成图 (b) ,需要使用什么编辑命令?在图 (b) 的基础上
A.
修剪(TRIM)命令、延伸(EXTEND)命令
B.
延伸(EXTEND)命令、修剪(TRIM)命令
C.
修剪(TRIM)命令、比例(SCALE)命令
D.
打断(BREAK)命令、比例(SCALE)命令
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【单选题】某青年学生,女。失恋半年来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并自言自语,说镜子里自己的脸变形了,常听到有人在议论她。该患者没有的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
人格障碍
D.
感知综合障碍
E.
幻觉
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【单选题】心肌肥大不平衡生长的细胞学特征是:
A.
细胞体积过度增大;
B.
细胞重量增加;
C.
细胞表面积增加;
D.
细胞表面积相对不足;
E.
细胞表面积与重量之比增大。
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【单选题】某青年学生,女。失恋半年来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并自言自语,说镜子里自己的脸变形了,常听到有人在议论她。该患者没有的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
感知综合障碍
D.
人格障碍
E.
幻觉
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【单选题】保健按摩中直推背腰部是以什么部位推脊柱两侧膀胱经的
A.
拳面
B.
大鱼际
C.
小鱼际
D.
指端
E.
掌根
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【判断题】能力导向的学习评价主要是关注学生的学习结果,注重学生最终的知识获取。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】0911 0092: 若已定义:int b[12],*p=b;在以后的语句中未改变p的值,则不能表示b[1]地址的表达式是( )。
A.
p+1
B.
b+1
C.
++p
D.
++b
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【单选题】某青年学生,失恋半年以来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并自言自语,说镜子里自己的脸变形了,常听到有人在议论自己。该患者没有出现的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
人格障碍
D.
感知综合障碍
E.
幻觉
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【单选题】某学生,失恋半年来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师、家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并且自言自语,说镜子里自己的脸变形了,该患者没有的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
感知综合障碍
D.
幻觉
E.
人格障碍
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【单选题】在下图中,在图 (a) 的基础上完成图 (b) ,需要使用什么编辑命令?在图 (b) 的基础上
A.
修剪(TRIM)命令、延伸(EXTEND)命令
B.
延伸(EXTEND)命令、修剪(TRIM)命令
C.
修剪(TRIM)命令、比例(SCALE)命令
D.
打断(BREAK)命令、比例(SCALE)命令
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【单选题】某青年学生,女。失恋半年来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并自言自语,说镜子里自己的脸变形了,常听到有人在议论她。该患者没有的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
人格障碍
D.
感知综合障碍
E.
幻觉
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【单选题】心肌肥大不平衡生长的细胞学特征是:
A.
细胞体积过度增大;
B.
细胞重量增加;
C.
细胞表面积增加;
D.
细胞表面积相对不足;
E.
细胞表面积与重量之比增大。
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【单选题】某青年学生,女。失恋半年来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并自言自语,说镜子里自己的脸变形了,常听到有人在议论她。该患者没有的症状是
A.
情感淡漠
B.
意志减退
C.
感知综合障碍
D.
人格障碍
E.
幻觉
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【单选题】保健按摩中直推背腰部是以什么部位推脊柱两侧膀胱经的
A.
拳面
B.
大鱼际
C.
小鱼际
D.
指端
E.
掌根
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【判断题】能力导向的学习评价主要是关注学生的学习结果,注重学生最终的知识获取。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】0911 0092: 若已定义:int b[12],*p=b;在以后的语句中未改变p的值,则不能表示b[1]地址的表达式是( )。
A.
p+1
B.
b+1
C.
++p
D.
++b
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