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举一反三
【单选题】明治维新后以( )代表的“脱亚论”与冈仓天心代表的“亚洲一体论”两种思考方向在日本思想史的脉络中交替更迭
A.
夏目漱石
B.
福泽谕吉
C.
川胜平太
D.
浜下武志
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【单选题】“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行’’符合（ ）的规律。
A.
智育过程
B.
心理辅导
C.
德育过程
D.
美育过程
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【单选题】“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（ ）规律。
A.
智育过程
B.
心理辅导
C.
德育过程
D.
美育过程
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【单选题】晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行符合( )规律。
A.
智育过程
B.
德育过程
C.
心理咨询
D.
教育学生
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【简答题】《中华人民共和国安全生产法》第二章第二十二条生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行下列职责: (5.0分)A. 组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案;组织或者参与本单位安全生产教育和培训，  如实记录安全生产教育和培训情况; B. 督促落实本单位重大危险源的安全管理措施;组织或者参与本单位应急救援演练; C. 检查本单位的安全生产状况，及时排查...
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【单选题】“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律。
A.
智育过程
B.
心理辅导
C.
德育过程
D.
美誉过程
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【多选题】《中华人民共和国安全生产法》第二十一条规定生产经营单位应当对从业人进行安全生产教育和培训,保证从业人员( )未经安全生产教育和培训合格的从业人员不得上岗作业。
A.
具备必要的安全生产知识
B.
熟悉有关安全生产规章制度
C.
熟悉安全操作规程
D.
掌握本岗位的安全操作技能
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【单选题】国家之间不会使用暴力解决冲突，而且一方受到威胁，另一方就会鼎力相助，并不计较自己的得失。这是在哪种文化体系下的可能情况。（ ）
A.
霍布斯文化
B.
洛克文化
C.
康德文化
D.
乌托邦文化
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【单选题】《中华人民共和国安全生产法》用第二章共二十八条，为生产经营单位在安全生产的各个方面和各个环节上确立了必须遵循的行为准则不包括( )。
A.
生产经营单位的安全生产条件
B.
生产经营单位的主要负责人的安全生产职责
C.
安全生产管理人员
D.
安全生产材料
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【简答题】《中华人民共和国安全生产法》第二章第十八条生产经营 单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责:(一)并实施本单位安全生产教育和培训计划; (5.0分)A. 建立、健全本单位安全生产责任制; B. 组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程; C. 组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划; D. 保证本单位安全生产投入的有效实施; E. 督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故...
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C.
川胜平太
D.
浜下武志
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【单选题】“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行’’符合（ ）的规律。
A.
智育过程
B.
心理辅导
C.
德育过程
D.
美育过程
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【单选题】“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（ ）规律。
A.
智育过程
B.
心理辅导
C.
德育过程
D.
美育过程
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A.
智育过程
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德育过程
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心理咨询
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智育过程
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心理辅导
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德育过程
D.
美誉过程
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A.
具备必要的安全生产知识
B.
熟悉有关安全生产规章制度
C.
熟悉安全操作规程
D.
掌握本岗位的安全操作技能
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B.
洛克文化
C.
康德文化
D.
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A.
生产经营单位的安全生产条件
B.
生产经营单位的主要负责人的安全生产职责
C.
安全生产管理人员
D.
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