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【单选题】
体格检查时，鉴别是否为黄疸，下列判断哪项正确？
A.
皮肤有黄染肯定是黄疸
B.
巩膜有肯定是黄疸
C.
巩膜出现仅在角膜边缘，离角膜越远，越浅，系食物或药物所致的
D.
黄疸患者血中胡萝卜素的含量超过2500mg/L
E.
出现为黄疸另一重要体征
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参考答案：
举一反三
【单选题】中国共产党第十九次全国代表大会召开时间
A.
2017年10月18日
B.
2017年10月31日
C.
2017年8月31日
D.
2017年9月31日
查看完整题目与答案
【单选题】在绘制图形时,选择一线宽组,如果细实线的宽度为 0.25mm ,则粗实线的宽度为( )mm。
A.
0.5
B.
0.7
C.
1.0
D.
1.4
查看完整题目与答案
【单选题】合作学习
A.
是指教学中通过小组的形式使学生一起学习达到学习效果的最优化。简单地说，是将学生分成小组，按小组接受任务，然后小组成员一起分工合作共同完成任务的过程。
B.
是指学生应在探究过程中，逐步增强对自然现象的好奇心和求知欲，掌握科学探究的基本思路和方法，提高实践能力；在探究中，乐于并善于团队合作，勇于创新。
C.
是指一组具有广泛迁移力的适合多种学科和科学家的工作性质所需要的能力，也称科学技能。
D.
是一个完整的实验过程，包括从问题的提出到最终的解释报告全过程。这种探究学习是让学生在实验过程中学习。
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【多选题】机床调试时发现执行指令S0 M03时,主轴低速反转,可以采取的措施是
A.
降低增益
B.
提高增益
C.
减小偏移
D.
增加偏移
查看完整题目与答案
【单选题】中国共产党第十九次全国代表大会召开时间
A.
2017 年10月18日
B.
2017 年11月18日
C.
2017 年8月31日
D.
2017 年10月10日
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【判断题】学习方式是指学生在完成学习任务过程中的基本行为和认知取向。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】双抗体夹心法是将酶标记在( )
A.
待测抗原
B.
已知抗体
C.
已知抗原
D.
未知抗体
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【单选题】在绘制图形时，选择一线宽组，如果细实线的宽度为0.25mm，则粗实线的宽度为（ ）mm。
A.
0.35
B.
0.5
C.
0.7
D.
1.0
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【单选题】某路基换填施工，换填深度为2m，地下水位为地面以下1．8～2．cm，含水层以下为非透水层，为降低和拦截地下水，在换填边界处宜设置（ ）
A.
渗井
C.
急流槽C．蒸发池C．填石渗沟
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【单选题】探究学习
A.
是指教学中通过小组的形式使学生一起学习达到学习效果的最优化。简单地说，是将学生分成小组，按小组接受任务，然后小组成员一起分工合作共同完成任务的过程。
B.
是指学生应在探究过程中，逐步增强对自然现象的好奇心和求知欲，掌握科学探究的基本思路和方法，提高实践能力；在探究中，乐于并善于团队合作，勇于创新。
C.
是指一组具有广泛迁移力的适合多种学科和科学家的工作性质所需要的能力，也称科学技能。
D.
是一个完整的实验过程，包括从问题的提出到最终的解释报告全过程。这种探究学习是让学生在实验过程中学习。
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2017年8月31日
D.
2017年9月31日
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【单选题】在绘制图形时,选择一线宽组,如果细实线的宽度为 0.25mm ,则粗实线的宽度为( )mm。
A.
0.5
B.
0.7
C.
1.0
D.
1.4
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【单选题】合作学习
A.
是指教学中通过小组的形式使学生一起学习达到学习效果的最优化。简单地说，是将学生分成小组，按小组接受任务，然后小组成员一起分工合作共同完成任务的过程。
B.
是指学生应在探究过程中，逐步增强对自然现象的好奇心和求知欲，掌握科学探究的基本思路和方法，提高实践能力；在探究中，乐于并善于团队合作，勇于创新。
C.
是指一组具有广泛迁移力的适合多种学科和科学家的工作性质所需要的能力，也称科学技能。
D.
是一个完整的实验过程，包括从问题的提出到最终的解释报告全过程。这种探究学习是让学生在实验过程中学习。
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【多选题】机床调试时发现执行指令S0 M03时,主轴低速反转,可以采取的措施是
A.
降低增益
B.
提高增益
C.
减小偏移
D.
增加偏移
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【单选题】中国共产党第十九次全国代表大会召开时间
A.
2017 年10月18日
B.
2017 年11月18日
C.
2017 年8月31日
D.
2017 年10月10日
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【判断题】学习方式是指学生在完成学习任务过程中的基本行为和认知取向。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】双抗体夹心法是将酶标记在( )
A.
待测抗原
B.
已知抗体
C.
已知抗原
D.
未知抗体
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【单选题】在绘制图形时，选择一线宽组，如果细实线的宽度为0.25mm，则粗实线的宽度为（ ）mm。
A.
0.35
B.
0.5
C.
0.7
D.
1.0
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【单选题】某路基换填施工，换填深度为2m，地下水位为地面以下1．8～2．cm，含水层以下为非透水层，为降低和拦截地下水，在换填边界处宜设置（ ）
A.
渗井
C.
急流槽C．蒸发池C．填石渗沟
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【单选题】探究学习
A.
是指教学中通过小组的形式使学生一起学习达到学习效果的最优化。简单地说，是将学生分成小组，按小组接受任务，然后小组成员一起分工合作共同完成任务的过程。
B.
是指学生应在探究过程中，逐步增强对自然现象的好奇心和求知欲，掌握科学探究的基本思路和方法，提高实践能力；在探究中，乐于并善于团队合作，勇于创新。
C.
是指一组具有广泛迁移力的适合多种学科和科学家的工作性质所需要的能力，也称科学技能。
D.
是一个完整的实验过程，包括从问题的提出到最终的解释报告全过程。这种探究学习是让学生在实验过程中学习。
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