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【单选题】
在Visual FoxPro中，在DOWHILE...ENDDO循环结构中，EXIT命令的作用是（）
A.
退出过程，返回程序开始处
B.
转移到DO WHILE语句行，开始下一个判断和循环
C.
破环循环的执行，防止进入死循环
D.
终止程序执行
E.
终止循环，将控制转移到本循环结构ENDDO后面的第一条语句继续执行
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参考答案：
举一反三
【单选题】电动水泵将储液罐中的冷却液泵入( ),冷却后冷却液从出水口流入( )外壳水套,吸收热量后冷却液随之升温,随后冷却液从驱动电机的出水口流出经过冷却管路流入散热器,在散热器中冷却液通过流过散热器周围的空气散热而降温,最后冷却液经散热器出水软管返回电动水泵进行往复循环。
A.
电机控制器，驱动电机
B.
驱动电机，电机控制器
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【单选题】按寺院法的亲等计算法，小张和其舅舅的孙子是（）。
A.
二亲等
B.
三亲等
C.
四亲等
D.
五亲等
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【单选题】已知一棵二叉树的先序遍历结果为ABCDEF,中序遍历结果为CBAEDF,则后序遍历的结果是( )。
A.
CBEFDA
B.
FEDCBA
C.
CBEDFA
D.
不确定
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【单选题】按寺院法亲等计算法小张和其舅舅的孙子是________。
A.
三亲等
B.
四亲等
C.
五亲等
D.
六亲等
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【单选题】按寺院法亲等计算法小张和其舅舅的孙子是( )。
A.
三亲等
B.
四亲等
C.
五亲等
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【单选题】冷却液在 流动,空气从 通过。( )
A.
. 左储水室；右储水室
B.
右储水室；左储水室
C.
散热器芯外；散热器芯内
D.
散热器芯内；散热器芯外
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【判断题】空气从散热片的空隙中通过，冷却液在散热器芯内流动，冷却空气将冷却液中的热量带走。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在不同的教学阶段,针对不同的教学目标和学生特点而采用不同的教育技术应用模式是?
A.
一次性简单策略
B.
二次性简单策略
C.
综合型策略
D.
独立型策略
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【单选题】We are not supposed ______ basketball on Sundays.
A.
to play
B.
playing
C.
with playing
D.
played
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【单选题】下列所体现的细胞膜功能是
A.
控制物质进出细胞
B.
将细胞与内环境分隔开
C.
进行细胞间的信息交流
D.
以上三种功能都能体现
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A.
电机控制器，驱动电机
B.
驱动电机，电机控制器
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【单选题】按寺院法的亲等计算法，小张和其舅舅的孙子是（）。
A.
二亲等
B.
三亲等
C.
四亲等
D.
五亲等
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【单选题】已知一棵二叉树的先序遍历结果为ABCDEF,中序遍历结果为CBAEDF,则后序遍历的结果是( )。
A.
CBEFDA
B.
FEDCBA
C.
CBEDFA
D.
不确定
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【单选题】按寺院法亲等计算法小张和其舅舅的孙子是________。
A.
三亲等
B.
四亲等
C.
五亲等
D.
六亲等
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【单选题】按寺院法亲等计算法小张和其舅舅的孙子是( )。
A.
三亲等
B.
四亲等
C.
五亲等
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【单选题】冷却液在 流动,空气从 通过。( )
A.
. 左储水室；右储水室
B.
右储水室；左储水室
C.
散热器芯外；散热器芯内
D.
散热器芯内；散热器芯外
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【判断题】空气从散热片的空隙中通过，冷却液在散热器芯内流动，冷却空气将冷却液中的热量带走。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在不同的教学阶段,针对不同的教学目标和学生特点而采用不同的教育技术应用模式是?
A.
一次性简单策略
B.
二次性简单策略
C.
综合型策略
D.
独立型策略
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【单选题】We are not supposed ______ basketball on Sundays.
A.
to play
B.
playing
C.
with playing
D.
played
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【单选题】下列所体现的细胞膜功能是
A.
控制物质进出细胞
B.
将细胞与内环境分隔开
C.
进行细胞间的信息交流
D.
以上三种功能都能体现
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