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【单选题】
对于大多数元素,日常分析的工作电流建议采用额定电流的( )
A.
30%~40%
B.
40%~50%
C.
40%~60%
D.
50%~60%
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参考答案:
举一反三
【判断题】现代汽车常用用的发动机是汽油发动机和柴油发动机。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】VLDL的生理功能?
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【单选题】甲基红试验阳性者,培养基颜色为
A.
红色
B.
黄色
C.
黑色
D.
深蓝色
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【判断题】现代汽车常用的发动机是汽油发动机和柴油发动机。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】guinea s : ( n. ) 畿尼,英国的旧货币,相当于一磅一先令。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师对项目学习有一些顾虑,她在考虑如何开始项目学习。下面的建议中,您认为哪些最接近赵老师提给李老师的建议?
A.
考虑学生的学习成果展示。例如:帮助学生考虑制作演示文稿、编写剧本、新闻报道或网站。详细设计学生的学习成果呈现方式,并为学生制作相应的模板。
B.
首先选择课程标准。课程标准应该是针对项目学习的具体要求。然后根据课标考虑学习目标,针对学习目标提出问题,这将鼓励和激发学生的学习积极性。
C.
考虑学生每天的学习活动,然后考虑在项目学习中分出活动类型。再考虑学生需要的具体技能以及他们怎样学会这些技能。
D.
首先选择一个活动,不管它是不是与课标相关。然后考虑活动成果。
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【简答题】已知数列{a n }中,a 1 =1,a n+1 =2a n +1,(n∈N * ). (1)求证:数列{a n +1}是等比数列; (2)求数列{a n }的前n项和.
查看完整题目与答案
【多选题】老师对学生学习有哪些要求?
A.
自愿学习
B.
积极互动
C.
记忆理论
D.
课外练习
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【多选题】教学目标设计必须具有可操作性才有利于老师教学和学生学习,以下哪些行为动词符合这一要求?
A.
说出,背诵
B.
举例,识别
C.
说明,概括
D.
知道,掌握
查看完整题目与答案
【多选题】某语文老师认为学会学习很重要,因此在班上进行阅读的教改,他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤,通过活动实例示范各个步骤,要求学生按步骤活动,并经过反复练习使之达到自动化程度,一段时间之后,学生的阅读学习效果得到了显著提高;但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。老师在对学生进行阅读教学时,要注意哪些元认知策略的培养()
A.
精细加工策略
B.
调节策略
C.
监视策略
D.
计划策略
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黑色
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深蓝色
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师对项目学习有一些顾虑,她在考虑如何开始项目学习。下面的建议中,您认为哪些最接近赵老师提给李老师的建议?
A.
考虑学生的学习成果展示。例如:帮助学生考虑制作演示文稿、编写剧本、新闻报道或网站。详细设计学生的学习成果呈现方式,并为学生制作相应的模板。
B.
首先选择课程标准。课程标准应该是针对项目学习的具体要求。然后根据课标考虑学习目标,针对学习目标提出问题,这将鼓励和激发学生的学习积极性。
C.
考虑学生每天的学习活动,然后考虑在项目学习中分出活动类型。再考虑学生需要的具体技能以及他们怎样学会这些技能。
D.
首先选择一个活动,不管它是不是与课标相关。然后考虑活动成果。
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【简答题】已知数列{a n }中,a 1 =1,a n+1 =2a n +1,(n∈N * ). (1)求证:数列{a n +1}是等比数列; (2)求数列{a n }的前n项和.
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A.
自愿学习
B.
积极互动
C.
记忆理论
D.
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【多选题】教学目标设计必须具有可操作性才有利于老师教学和学生学习,以下哪些行为动词符合这一要求?
A.
说出,背诵
B.
举例,识别
C.
说明,概括
D.
知道,掌握
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【多选题】某语文老师认为学会学习很重要,因此在班上进行阅读的教改,他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤,通过活动实例示范各个步骤,要求学生按步骤活动,并经过反复练习使之达到自动化程度,一段时间之后,学生的阅读学习效果得到了显著提高;但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。老师在对学生进行阅读教学时,要注意哪些元认知策略的培养()
A.
精细加工策略
B.
调节策略
C.
监视策略
D.
计划策略
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