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【判断题】
价值增殖额,如果把它定义为活劳动在剩余劳动时间创造的价值,则是利润。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】tar命令的r选项命令含义是:
A.
产生一个归档
B.
向归档文件末尾增加新的文件
C.
将归档内容与文件系统上的文件作比较
D.
使用gzip/gunzip来压缩归档文件
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【多选题】盘点各项实物资产的方法有()
A.
实地盘点法
B.
技术推算法
C.
发函询证法
D.
经验估计法
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【单选题】以下哪一项属于《国家学生体质健康标准》成绩记录原则( )
A.
学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的60%与其他学年总分平均得分的40%之和进行评定
B.
身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，仰卧起坐以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标
C.
仰卧起做坐是国家学生体质健康测试内容之一
D.
学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖
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【单选题】如图所示正弦信号产生电路的电源电压值为±12V，则输出信号最大峰峰值只能接近于【图片】
A.
24V
B.
12V
C.
15V
D.
18V
E.
28V
F.
30V
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【多选题】下列各项中，属于实物资产清查方法的有（ ）。
A.
永续盘存法
B.
实地盘点法
C.
技术推算法
D.
实地盘存制
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【单选题】《国家学生体质健康标准》测评指标中,属于技能指标的是( )
A.
BMI指数
B.
座位体前屈
C.
肺活量
D.
立定跳远
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【单选题】防止受骗的“三不”原则,不包括 。
A.
不轻信
B.
不冲动
C.
不幻想
D.
不盲目
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【单选题】– Dile a Begoña que estoy impresionado con sus cuadros. – ¿ Por qu é no dices t ú ?
A.
se le
B.
se la
C.
se lo
D.
se los
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【单选题】以下哪一项属于《国家学生体质健康标准》成绩记录原则（ ）
A.
学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖
B.
仰卧起做坐是国家学生体质健康测试内容之一 ‍
C.
身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，仰卧起坐以及身体素质类中的 50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标 ‍
D.
学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的 60%与其他学年总分平均得分的40%之和进行评定
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【单选题】《国家学生体质健康标准》中,肺活量测量评价的是什么
A.
身体发育水平
B.
生理发育水平
C.
社会适应
D.
身体素质
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相关题目：
【单选题】tar命令的r选项命令含义是:
A.
产生一个归档
B.
向归档文件末尾增加新的文件
C.
将归档内容与文件系统上的文件作比较
D.
使用gzip/gunzip来压缩归档文件
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【多选题】盘点各项实物资产的方法有()
A.
实地盘点法
B.
技术推算法
C.
发函询证法
D.
经验估计法
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【单选题】以下哪一项属于《国家学生体质健康标准》成绩记录原则( )
A.
学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的60%与其他学年总分平均得分的40%之和进行评定
B.
身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，仰卧起坐以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标
C.
仰卧起做坐是国家学生体质健康测试内容之一
D.
学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖
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【单选题】如图所示正弦信号产生电路的电源电压值为±12V，则输出信号最大峰峰值只能接近于【图片】
A.
24V
B.
12V
C.
15V
D.
18V
E.
28V
F.
30V
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【多选题】下列各项中，属于实物资产清查方法的有（ ）。
A.
永续盘存法
B.
实地盘点法
C.
技术推算法
D.
实地盘存制
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【单选题】《国家学生体质健康标准》测评指标中,属于技能指标的是( )
A.
BMI指数
B.
座位体前屈
C.
肺活量
D.
立定跳远
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【单选题】防止受骗的“三不”原则,不包括 。
A.
不轻信
B.
不冲动
C.
不幻想
D.
不盲目
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【单选题】– Dile a Begoña que estoy impresionado con sus cuadros. – ¿ Por qu é no dices t ú ?
A.
se le
B.
se la
C.
se lo
D.
se los
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【单选题】以下哪一项属于《国家学生体质健康标准》成绩记录原则（ ）
A.
学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖
B.
仰卧起做坐是国家学生体质健康测试内容之一 ‍
C.
身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，仰卧起坐以及身体素质类中的 50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标 ‍
D.
学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的 60%与其他学年总分平均得分的40%之和进行评定
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【单选题】《国家学生体质健康标准》中,肺活量测量评价的是什么
A.
身体发育水平
B.
生理发育水平
C.
社会适应
D.
身体素质
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知识点：
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