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【多选题】
服装造型结构设计的合理性,主要表现在以下哪几方面( )。A.
符合人体体态特征，要充分利用人体部位体态的某些特征进行设计
B.
符合服装的款式造型特征
C.
符合面料的特征
D.
符合流行的特征
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举一反三
【单选题】关于社会因素对学前儿童心理发展的作用,下列说明错误的是()。
A.
社会因素对人的发展起决定作用
B.
宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向
C.
微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件
D.
使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实
【单选题】男,36岁,上腹部被汽车方向盘挤压伤3小时,剑突下疼痛,并呕吐血性液体约150ml来院。此时查体主要注意的体征是
A.
腹肌紧张、反跳痛
B.
肝区叩痛
C.
局限性上腹部压痛
D.
皮下气肿
E.
腹壁挫伤伴淤血
【单选题】患者男，36岁。上腹部被汽车方向盘挤压3小时，剑突下疼痛，并呕吐血性液体150ml入院。此时检查主要注意的体征是（）
A.
腹肌紧张、反跳痛
B.
肝区叩痛
C.
局限性上腹部压痛
D.
皮下气肿
E.
腹部挫伤伴淤血
【单选题】芊芊小朋友,3岁会加减数学,5岁会背唐诗宋词,会说简单的英语,小提琴也拉得不错。家长从2岁起就抓学习的结果。进入幼儿园大班后,突然焦躁不安,不学习,不愿学习,害怕学习,画画、描红、跳舞都比班上同学落后一大截。美国幼儿教育专家丽莲?凯茨认为,过早地学习,不考虑儿童身心发展的实际,会使儿童出现“习得性愚蠢”。 问题:上述材料给我们的正确启示有:( )
A.
环境决定人的发展
B.
环境影响人的发展
C.
人的身心发展特点对教育具有制约作用
D.
教育者的素质影响着教育的水平
【单选题】关于社会因素对学前儿童心理发展的作用，下列说明错误的是（ ）
A.
使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实
B.
宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向
C.
微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件
D.
社会因素对人的发展起决定作用
【多选题】客户价值的层次模型表明了客户对期望价值的感知方式，客户对获得价值的满意分为三个层次，他们是（）。
A.
属性满意
B.
结果满意
C.
目标满意
D.
价值满意
E.
忠诚满意
【单选题】男，36岁，上腹部被汽车方向盘挤压3小时，剑突下疼痛，并呕吐血性液体约150ml来院，此时检查主要注意的体征是
A.
腹肌紧张反跳痛
B.
肝区叩痛
C.
局限性上腹部疼痛
D.
皮下气肿
E.
腹壁挫伤伴淤血
【单选题】“儿童心理的发展过程乃是儿童内部素质向着自己的目的有节奏的运动过程,外界环境在这里只起促进或延缓这个过程的作用,而不能改变这个过程”体现了什么观点( )
A.
遗传决定论
B.
.环境决定论
C.
.人的主观能动性的作用
D.
学校教育的作用
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