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【单选题】
设int b = 2; 表达式( b<<3) /(b>>1)的值是( )。
A.
2
B.
4
C.
8
D.
16
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参考答案：
举一反三
【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量,一个根本原则是 ( ).
A.
遵循儿童品德发展规律
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童生命之道
D.
遵循儿童个体差异性
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量，一个根本原则是
A.
遵循儿童心理发展规律
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童个体差异性
D.
遵循儿童生命之道
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【单选题】在外加电场作用下胶体粒子在分散介质中移动的现象称为
A.
) 电渗
B.
) 电泳
C.
) 流动电势
D.
) 沉降
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【判断题】为减少发文，在向上级机关呈送的报告中可附带请示问题。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在外加电场作用下,胶粒在分散介质中的移动称为电渗。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量,一个根本原则是:
A.
遵循儿童认知发展规律
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童个体差异性
D.
遵循儿童生命之道
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【多选题】开关K连接在单片机的并行I/O端口线上,闭合为0,打开为1,请问下面哪几个表达式可以用判断K是否闭合?
A.
K！=1
B.
K==0
C.
K
D.
！K
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量，一个根本原则是
A.
遵循儿童生命之道
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童心理发展规律
D.
遵循儿童个体差异性
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量，一个根本原则是
A.
遵循儿童心理发展规律
B.
遵循儿童个体差异性
C.
遵循儿童心理发展规律
D.
遵循儿童生命之道
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【简答题】外加电场作用下胶体粒子在分散介质中移动的现象称为 。
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量,一个根本原则是 ( ).
A.
遵循儿童品德发展规律
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童生命之道
D.
遵循儿童个体差异性
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量，一个根本原则是
A.
遵循儿童心理发展规律
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童个体差异性
D.
遵循儿童生命之道
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【单选题】在外加电场作用下胶体粒子在分散介质中移动的现象称为
A.
) 电渗
B.
) 电泳
C.
) 流动电势
D.
) 沉降
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【判断题】为减少发文，在向上级机关呈送的报告中可附带请示问题。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在外加电场作用下,胶粒在分散介质中的移动称为电渗。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量,一个根本原则是:
A.
遵循儿童认知发展规律
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童个体差异性
D.
遵循儿童生命之道
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【多选题】开关K连接在单片机的并行I/O端口线上,闭合为0,打开为1,请问下面哪几个表达式可以用判断K是否闭合?
A.
K！=1
B.
K==0
C.
K
D.
！K
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量，一个根本原则是
A.
遵循儿童生命之道
B.
遵循儿童心理发展规律
C.
遵循儿童心理发展规律
D.
遵循儿童个体差异性
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【单选题】道德教育要为儿童的发展提供有效能量，一个根本原则是
A.
遵循儿童心理发展规律
B.
遵循儿童个体差异性
C.
遵循儿童心理发展规律
D.
遵循儿童生命之道
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【简答题】外加电场作用下胶体粒子在分散介质中移动的现象称为 。
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知识点：
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