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Passsage2=2A.
B.
C.
D.
D
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举一反三
【多选题】小学 不同学段 整本书阅读 的 书目安排 应如何操作 ?
A.
以儿童自己的兴趣为基点，不用刻意选择。
B.
低年级以神话故事、童话、儿童故事为主。
C.
中年级以童话、儿童小说、民间故事、动物故事为主。
D.
高年级以幻想小说、儿童（少年）小说、动物小说等为主。
【多选题】抗菌药物联合应用的指征包括（）
A.
病原菌尚未查明的严重感染，包括免疫缺陷者的严重感染
B.
单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染
C.
单一抗菌药物不能有效控制的感染性心内膜炎或败血症等重症感染
D.
需长期治疗，但病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的重症感染
E.
由于药物协同抗菌作用，联合用药时应可将毒性大的抗菌药物剂量减少
【简答题】阅读相关书目，分析并说明合作原则与礼貌原则的关系。
【单选题】根据《中华人民共和国安全生产法》的规定,生产单位的从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,( )。
A.
不得停止作业，应待情况核实后再做处理
B.
应继续作业，并采取应急措施
C.
有权停止作业
D.
须向上级负责人立即汇报，经许可后才能停止作业
E.
根据《中华人民共和国劳动法》的规定，用人单位应当保证劳动者( )。
F.
每周休息半天
G.
每月休息两日
H.
每周至少休息一日
I.
每月至少休息一日
J.
地形图的比例尺用分子为1的分数形式表示时，( )。
【简答题】责任者的名称及其相关说明属于( )。 A)书目信息项 B)题名项 C)主题描述项 D)角色说明项
【单选题】抗菌药物联合应用的指征不包括( )。
A.
病原菌尚未查明的严重感染。
B.
单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染，2种或2种以上病原菌感染。
C.
明确的单一敏感致病菌引起的轻度感染。
D.
单一抗菌药物不能有效控制的感染性心内膜炎或脓毒症等重症感染。
E.
需长程治疗，但病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的感染，如结核病、深部真菌病。
【多选题】抗菌药物联合应用的指征是（）。
A.
病原菌尚未查明的严重感染，包括免疫缺陷者的严重感染
B.
单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染，两种或两种以上病原菌感染
C.
单一抗菌药物不能有效控制的感染性心内膜炎或败血症等重症感染
D.
需长程治疗，但病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的感染，如结核病、深部真菌病。
E.
普通感冒、麻疹、水痘等病毒性疾病
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