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【判断题】
根据快件表面美观、大方的要求,以及从左到右的操作和阅读习惯,应粘在快件外包装上面适当的位置,与快件边缘留出10cm的距离为好。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】选择滤镜 - 》模糊子菜单下的( )命令可以产生旋转模糊效果。
A.
模糊
B.
高斯模糊
C.
动感模糊
D.
径向模糊
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【单选题】医德修养要坚持
A.
集体性
B.
组织性
C.
实践性
D.
强制性
E.
机动性
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【单选题】医德修养要坚持
A.
集体性
B.
组织性
C.
实践性
D.
强制性
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【单选题】选择[滤镜] 4 [模糊]子菜单下的( )菜单命令,可以产生旋转模糊效果。
A.
模糊
B.
高斯模糊
C.
径向模糊
D.
动感模糊
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【单选题】关于统计图的制作,正确的叙述是( )
A.
统计图的标题放在图的上方
B.
线图中的线条越多越好
C.
条图的纵轴必须从零开始
D.
直方图的组距不必相等
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【单选题】关于统计图的制作,正确的叙述是( )
A.
线图中的线条越多越好
B.
统计图的标题放在图的上方
C.
直条图的纵轴必须从零开始
D.
直方图的组距不必相等
E.
以上都不对
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【单选题】选择【滤镜】 / 【模糊】子菜单下的( )菜单命令,可以产生旋转模糊效果。
A.
模糊
B.
高斯模糊
C.
动感模糊
D.
特殊模糊
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【单选题】选择[滤镜]4[模糊]子菜单下的()菜单命令,可以产生旋转模糊效果。
A.
模糊
B.
高斯模糊
C.
动感模糊
D.
径向模糊
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【单选题】关于统计图的制作,正确的叙述是( )
A.
统计图的标题放在图的上方
B.
线图中的线条越多越好
C.
直条图的纵轴必须从“0”开始
D.
直方图的组距不必相等
E.
以上都不对
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【单选题】医德修养要坚持
A.
集体性
B.
强制性
C.
实践性
D.
组织性
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模糊
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C.
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【单选题】医德修养要坚持
A.
集体性
B.
组织性
C.
实践性
D.
强制性
E.
机动性
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【单选题】医德修养要坚持
A.
集体性
B.
组织性
C.
实践性
D.
强制性
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A.
模糊
B.
高斯模糊
C.
径向模糊
D.
动感模糊
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【单选题】关于统计图的制作,正确的叙述是( )
A.
统计图的标题放在图的上方
B.
线图中的线条越多越好
C.
条图的纵轴必须从零开始
D.
直方图的组距不必相等
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【单选题】关于统计图的制作,正确的叙述是( )
A.
线图中的线条越多越好
B.
统计图的标题放在图的上方
C.
直条图的纵轴必须从零开始
D.
直方图的组距不必相等
E.
以上都不对
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【单选题】选择【滤镜】 / 【模糊】子菜单下的( )菜单命令,可以产生旋转模糊效果。
A.
模糊
B.
高斯模糊
C.
动感模糊
D.
特殊模糊
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【单选题】选择[滤镜]4[模糊]子菜单下的()菜单命令,可以产生旋转模糊效果。
A.
模糊
B.
高斯模糊
C.
动感模糊
D.
径向模糊
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【单选题】关于统计图的制作,正确的叙述是( )
A.
统计图的标题放在图的上方
B.
线图中的线条越多越好
C.
直条图的纵轴必须从“0”开始
D.
直方图的组距不必相等
E.
以上都不对
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A.
集体性
B.
强制性
C.
实践性
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