海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素。可以从海水中提取食盐，也可以从海水中提取用途广泛的，其制取工艺流程如下： （1）从海水中提取食盐，是利用日光和风力使水分 ，得到食盐。 （2）要将Mg(OH) 2 沉淀分离出来，进行的操作甲的名称是 ，如果在学校实验室中完成该实验，要用到玻璃棒，其作用是 ，该操作中还需要的玻璃仪器是 和 。 （3）学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 [提出问题]为什么会生成淡黄色固体? [查阅资料]查阅资料，记录了下列几种物质的颜色： 其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ； [提出猜想]分析资料，认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的； [实验探究]设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是 ； [实验结论]根据的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式： 、 [反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识? 。 [知识拓展]由上述实验结果，若有12g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m 20g  (填：“>”、“=”或“