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【单选题】
The hotel itself can hold 80 guests and, _________, there are several self-cooking apartments.
A.
in particular
B.
in fact
C.
in place
D.
in addition
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参考答案：
举一反三
【单选题】图 所示为一维情况下作用于一质点的力 F 随质点的位置 x 的变化关系。在从 x=0 至 x 1 的过程中,力 F 对质点做的功由正 最大至负最大,对这四个图排序为:
A.
a>b>c>d
B.
b>a>c>d
C.
a>b>d>c
D.
b>d>c>a
查看完整题目与答案
【单选题】以下 不属于 原始社会教育特点的是 _____。
A.
阶级性和等级性
B.
教育手段原始
C.
教育在社会生产生活中进行
D.
教育内容简单
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【单选题】非极性分子与非极性分子之间存在的分子间力是:
A.
色散力
B.
诱导力
C.
取向力
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【单选题】扩张型心肌病病人有左心室扩大时,应用什么药治疗最好?
A.
心痛定
B.
卡托普利
C.
消心痛
D.
利尿剂
E.
苄胺唑啉
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【单选题】以下不属于原始社会教育特点的是_____。
A.
教育存在形式的非独立性
B.
教育与生产劳动相分离
C.
教育内容和手段的简单性
D.
教育的平等性、无阶级性
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【单选题】关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()
A.
以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起
B.
自选游戏环境的创设是由教师进行的
C.
可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
D.
娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么
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【单选题】以下哪一项不属于原始社会的教育特点( )。
A.
自发性、广泛性、无等级性
B.
教育是在生产劳动中进行的
C.
教育脱离劳动生产进行
D.
教育内容简单、方法单一
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【多选题】极性分子与非极性分子之间存在的分子间力是:
A.
色散力
B.
诱导力
C.
取向力
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【单选题】关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是
A.
以阅读为主的图书区可与娃娃家区放在一起
B.
自选游戏环境的创设是由教师进行的
C.
积木区适宜与科学观察区放在一起
D.
游戏活动区设置应体现层次性和渐进发展性
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【单选题】关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()
A.
以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起
B.
自选游戏区环境的创设是由教师进行的
C.
可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
D.
娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么
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A.
a>b>c>d
B.
b>a>c>d
C.
a>b>d>c
D.
b>d>c>a
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A.
阶级性和等级性
B.
教育手段原始
C.
教育在社会生产生活中进行
D.
教育内容简单
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【单选题】非极性分子与非极性分子之间存在的分子间力是:
A.
色散力
B.
诱导力
C.
取向力
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A.
心痛定
B.
卡托普利
C.
消心痛
D.
利尿剂
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苄胺唑啉
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A.
教育存在形式的非独立性
B.
教育与生产劳动相分离
C.
教育内容和手段的简单性
D.
教育的平等性、无阶级性
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A.
以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起
B.
自选游戏环境的创设是由教师进行的
C.
可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
D.
娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么
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A.
自发性、广泛性、无等级性
B.
教育是在生产劳动中进行的
C.
教育脱离劳动生产进行
D.
教育内容简单、方法单一
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【多选题】极性分子与非极性分子之间存在的分子间力是:
A.
色散力
B.
诱导力
C.
取向力
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【单选题】关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是
A.
以阅读为主的图书区可与娃娃家区放在一起
B.
自选游戏环境的创设是由教师进行的
C.
积木区适宜与科学观察区放在一起
D.
游戏活动区设置应体现层次性和渐进发展性
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【单选题】关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()
A.
以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起
B.
自选游戏区环境的创设是由教师进行的
C.
可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
D.
娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么
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