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【单选题】
幼驹在哺乳期,它的主要营养来源是( )。A.
母乳
B.
牛奶
C.
精饲料
D.
青草
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】Why is Ms. Charlotte calling Ms. Wong?
A.
To conduct a survey
B.
To reschedule an appointment
C.
To inform. her about a special offer
D.
To ask for her new contact information
【判断题】“建构主义学习理论认为,学习是学习者对所接受到的信息进行解释,生成了个人的意义或者说是自己的理解的过程。个人头脑中已有的知识经验不同,调动的知识经验相异,对所接受到的信息的解释就不同。”这句话是( )的。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列关于法律汇编和法律编纂的区别的主要表现的表述错误的是( )。
A.
法律汇编不改变规范性法律文件的内容，不制定新的法律规范；法律编纂可以改变法律规范的内容，并可以增加新内容
B.
法律汇编的目的是便于人们查阅各种法律法规、便于法的遵守和适用；法律编纂的目的则是确保法律的稳定性，对正在施行的典予以修改、完善
C.
法律汇编可以由官方、非官方进行，法律编纂只能由国家立法机关进行
D.
法律编纂在立法技术上的要求远较法律汇编高
【单选题】Why did Ms. Arnett write to Ms. Santos?
A.
To offer her a position at a nonprofit organization
B.
To congratulate her on her promotion
C.
To invite her to a symphony performance
D.
To request information about her job
【单选题】My pet dog sometimes makes lots of noise and ________ me when I do my homework. [ ]
A.
shows
B.
disturbs
C.
remembers
D.
refuses
【单选题】【学习理论】理解学习的( )认为,学习是一个接收信息的过程。这一传统将教学过程理解成一个信息传播的过程,并形成了有关教学的三个假设:1学习者思想的中立性,2知识的传递是透明的,3学习者能够记住每一个被分别处理的信息,并能象教师那样将这些信息组织成一个整体,并保持一致性。
A.
接受传统
B.
训练传统
C.
建构传统
D.
认知传统
【单选题】What would Ms. Pavarotti like to know?
A.
Whether her offer is acceptable to Ms. Peletz
B.
Whether her shop can check the machine
C.
When a delivery can be made
D.
How her shop should compensate Ms. Peletz for the damages
【单选题】【信息接受】理解学习的( )认为,学习是一个接收信息的过程。这一传统将教学过程理解成一个信息传播的过程,并形成了有关教学的三个假设:1学习者思想的中立性,2知识的传递是透明的,3学习者能够记住每一个被分别处理的信息,并能象教师那样将这些信息组织成一个整体,并保持一致性。
A.
接受传统
B.
训练传统
C.
建构传统
D.
认知传统
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