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【单选题】
设计数学课堂教学目标时,切实可行的做法是()A.
每节课都要分清知识目标、能力目标、情感目标
B.
只要知识目标，其他目标的
C.
以知识目标为主，设计过程目标，将能力、情感包容于其中
D.
只要能力目标，有了能力就什么都有了
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举一反三
【简答题】Have you ever heard people say that they tend to be more of a right-brain or left-brain thinker? From books to television programs, you have probably heard the term 1)_numerous times, or perhaps you h...
【单选题】当汽车的电火开关未接通时,水温表指示停在左边刻度100°C向40°C移动,发动机启动后,随着水温的增高,指针又慢慢从40°C向100°C的方向移动,则表明()
A.
A总火线有断路处
B.
B感温塞故障
C.
C水温表电路有断路处
D.
D水温表状况良好
【单选题】当汽车点火开关并未接通时,水温表指示停在左边刻度100°C 外边,当接通点火开关后,指针立即从100°向40°移动,发动机启动后,随着水温的升高,指针又慢慢从40°向100°移动,则表明
A.
总火线有断路处
B.
水温表电路有断路处
C.
水温状况良好
D.
感温塞故障
【简答题】Have you ever heard people say that they
tend to be more of a right-brain or left-brain thinker? From books to
television programs, you have probably heard the term 1) numerous times, or perhaps you...
【简答题】left or right brain test: http://www.xinli001.com/ceshi/555
【简答题】Have you ever heard people say that they tend to be more of a right-brain or left-brain thinker? From books to television programs, you have probably heard the term 1)_numerous times, or perhaps you h...
【单选题】当汽车的点火开关未接通时，水温表指示停在左边刻度100℃外边；当接通点火开关后，指针立即从100℃向40℃移动，发动机起动后，随着水温的增高，指针又慢慢从40℃向100℃的方向移动，则表明（）。
A.
总火线有断路处
B.
感温塞故障
C.
水温表电路有断路处
D.
水温表状况良好
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