皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【单选题】
心源性水肿的原因
A.
衰竭
B.
心包炎
C.
右心衰竭
D.
心肌炎
E.
心肌病
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【单选题】属于辅助时间范围的是( )
A.
进给切削所需时间
B.
测量和检验工件时间
C.
工人喝水,上厕所时间
D.
领取和熟悉产品图样时间
查看完整题目与答案
【单选题】函数调用时下列说法错误是
A.
实际参数存在于主调函数中
B.
实际参数只能传递到形式参数
C.
形式参数可以是其他函数或是表达式
D.
实际参数和形式参数的数据类型没相关性
查看完整题目与答案
【单选题】衡量石油及其产品粘结性的指标是_______ (41690:第十一章_液体散货运输:2119)
A.
凝点
B.
闪点
C.
粘度
D.
A+B
查看完整题目与答案
【判断题】企业的销售规模扩大时，要相应增加流动资产；如果销售规模增加很多，不是必须增加长期资产。（）
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于抗生素杀菌的机制,错误的是
A.
青霉素通过产生 β- 内酰胺酶,破坏已合成的细菌细胞壁
B.
链霉素通过作用于细菌核糖体 30S 亚基,抑制菌体蛋白合成
C.
红霉素通过作用于细菌核糖体 50S 亚基,抑制菌体蛋白合成
D.
喹诺酮类药物通过作用于 DNA 旋转酶,干扰细菌核酸复制
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于弹性化政府治理模式特征的是( )。
A.
采用虚拟组织
B.
雇佣临时雇员
C.
实施决策试验
D.
参与组织决策
查看完整题目与答案
【单选题】小玲上幼儿园回来，老师要求小林做一个灯笼的手工，在小玲看阅读折纸说明时，发现这个折纸有些复杂，小玲想放弃，作为小玲的妈妈，你会怎么做来提高小玲的成就动机 （ ）
A.
“这个手工太难了，妈妈帮你做了”
B.
“ 放弃吧，你就没有这方面的天赋 ”
C.
“那就别弄了，手工有什么可做的”
D.
“慢慢来，坚持下去，你会折好的”
查看完整题目与答案
【单选题】衡量石油及其产品粘结性的指标是（）。Ⅰ凝点；Ⅱ闪点；Ⅲ粘度。
A.
Ⅰ
B.
Ⅱ
C.
Ⅲ
D.
Ⅰ、Ⅲ
查看完整题目与答案
【单选题】属于辅助时间范围的是( )时间
A.
开车、停车
B.
进给切削所需
C.
领取和熟悉产品图样
D.
工人喝水，上厕所
查看完整题目与答案
【单选题】小玲上幼儿园回来,老师要求小林做一个灯笼的手工,在小玲看阅读折纸说明时,发现这个折纸有些复杂,小玲想放弃,作为小玲的妈妈,你会怎么做来提高小玲的成就动机 ( )
A.
“这个手工太难了，妈妈帮你做了”
B.
“慢慢来，坚持下去，你会折好的”
C.
“那就别弄了，手工有什么可做的”
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】属于辅助时间范围的是( )
A.
进给切削所需时间
B.
测量和检验工件时间
C.
工人喝水,上厕所时间
D.
领取和熟悉产品图样时间
查看完整题目与答案
【单选题】函数调用时下列说法错误是
A.
实际参数存在于主调函数中
B.
实际参数只能传递到形式参数
C.
形式参数可以是其他函数或是表达式
D.
实际参数和形式参数的数据类型没相关性
查看完整题目与答案
【单选题】衡量石油及其产品粘结性的指标是_______ (41690:第十一章_液体散货运输:2119)
A.
凝点
B.
闪点
C.
粘度
D.
A+B
查看完整题目与答案
【判断题】企业的销售规模扩大时，要相应增加流动资产；如果销售规模增加很多，不是必须增加长期资产。（）
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于抗生素杀菌的机制,错误的是
A.
青霉素通过产生 β- 内酰胺酶,破坏已合成的细菌细胞壁
B.
链霉素通过作用于细菌核糖体 30S 亚基,抑制菌体蛋白合成
C.
红霉素通过作用于细菌核糖体 50S 亚基,抑制菌体蛋白合成
D.
喹诺酮类药物通过作用于 DNA 旋转酶,干扰细菌核酸复制
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于弹性化政府治理模式特征的是( )。
A.
采用虚拟组织
B.
雇佣临时雇员
C.
实施决策试验
D.
参与组织决策
查看完整题目与答案
【单选题】小玲上幼儿园回来，老师要求小林做一个灯笼的手工，在小玲看阅读折纸说明时，发现这个折纸有些复杂，小玲想放弃，作为小玲的妈妈，你会怎么做来提高小玲的成就动机 （ ）
A.
“这个手工太难了，妈妈帮你做了”
B.
“ 放弃吧，你就没有这方面的天赋 ”
C.
“那就别弄了，手工有什么可做的”
D.
“慢慢来，坚持下去，你会折好的”
查看完整题目与答案
【单选题】衡量石油及其产品粘结性的指标是（）。Ⅰ凝点；Ⅱ闪点；Ⅲ粘度。
A.
Ⅰ
B.
Ⅱ
C.
Ⅲ
D.
Ⅰ、Ⅲ
查看完整题目与答案
【单选题】属于辅助时间范围的是( )时间
A.
开车、停车
B.
进给切削所需
C.
领取和熟悉产品图样
D.
工人喝水，上厕所
查看完整题目与答案
【单选题】小玲上幼儿园回来,老师要求小林做一个灯笼的手工,在小玲看阅读折纸说明时,发现这个折纸有些复杂,小玲想放弃,作为小玲的妈妈,你会怎么做来提高小玲的成就动机 ( )
A.
“这个手工太难了，妈妈帮你做了”
B.
“慢慢来，坚持下去，你会折好的”
C.
“那就别弄了，手工有什么可做的”
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题