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【多选题】
关于管理心理学学派的创始人和代表性成果,以下搭配正确的是( )
A.
霍桑实验——人际关系学派
B.
《心理学与工业效率》——工业心理学
C.
斯特伯格——行为科学学派
D.
莱维特——行为科学学派
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参考答案:
举一反三
【简答题】 合作式学习
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【单选题】.某位消费者感到有艺术气质和素养的人,通常是留长发、不修边幅的,于是他也留长发,穿着打扮也不拘一格,坚决向艺术家学习。这个案例符合( B )参照群体的影响方式
A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
规范性影响
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【简答题】 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过 、服务、制作、 等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。
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【单选题】某位消费者感到有艺术气质和素养的人,通常是留长发、不修边幅的,于是他也留长发,穿着打扮也不拘一格,坚决向艺术家学习。这个案例符合( )参照群体的影响方式。
A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
规范性影响
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【单选题】某位消费者感到有艺术气质和素养的人,通常是留长发、 不修边幅的,于是他也留长发,穿着打扮也不拘一格,坚决向艺术家学习。这个案例符( )参照群体的影响方式。
A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
规范性影响
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【多选题】 合作学习的基本含义包括
A.
学生以小组的形式一起学习
B.
学习的责任由教师转移到学生
C.
学生有责任帮助小组中其他成员学会
D.
教师的角色由传播者转变为帮助者
E.
小组中成员的竞争显得突出
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【多选题】 合作学习的方式包括()
A.
拼图式教学
B.
相互提问
C.
脚本化合作
D.
支架讨论
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【多选题】导游人员在处理宗教与迷信的关系时,应把握( )原则。
A.
尽量从文化学、艺术学的角度去介绍宗教相关知识
B.
要尊重游客和参观点的宗教信仰
C.
尊重旅游区域的宗教习惯和文化传统
D.
不参与旅游者间的看相、算命、测字等迷信活动
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【单选题】小李在几位朋友家都喝到雀巢咖啡,于是小李决定试一试雀巢咖啡。这属于参照群体对消费者影响的( )
A.
规范性影响
B.
信息性影响
C.
价值表现上的影响
D.
从众影响
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【单选题】某位消费者感到有艺术气质和素养的人,通常是留长发、不修边幅的,于是他也留长发,穿着打扮也不拘一格,以反映他所理解的那种艺术家的形象。这个案例符合( )参照群体的影响方式。
A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
规范性影响
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【单选题】.某位消费者感到有艺术气质和素养的人,通常是留长发、不修边幅的,于是他也留长发,穿着打扮也不拘一格,坚决向艺术家学习。这个案例符合( B )参照群体的影响方式
A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
规范性影响
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【简答题】 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过 、服务、制作、 等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。
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A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
规范性影响
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【单选题】某位消费者感到有艺术气质和素养的人,通常是留长发、 不修边幅的,于是他也留长发,穿着打扮也不拘一格,坚决向艺术家学习。这个案例符( )参照群体的影响方式。
A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
规范性影响
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【多选题】 合作学习的基本含义包括
A.
学生以小组的形式一起学习
B.
学习的责任由教师转移到学生
C.
学生有责任帮助小组中其他成员学会
D.
教师的角色由传播者转变为帮助者
E.
小组中成员的竞争显得突出
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【多选题】 合作学习的方式包括()
A.
拼图式教学
B.
相互提问
C.
脚本化合作
D.
支架讨论
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【多选题】导游人员在处理宗教与迷信的关系时,应把握( )原则。
A.
尽量从文化学、艺术学的角度去介绍宗教相关知识
B.
要尊重游客和参观点的宗教信仰
C.
尊重旅游区域的宗教习惯和文化传统
D.
不参与旅游者间的看相、算命、测字等迷信活动
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【单选题】小李在几位朋友家都喝到雀巢咖啡,于是小李决定试一试雀巢咖啡。这属于参照群体对消费者影响的( )
A.
规范性影响
B.
信息性影响
C.
价值表现上的影响
D.
从众影响
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【单选题】某位消费者感到有艺术气质和素养的人,通常是留长发、不修边幅的,于是他也留长发,穿着打扮也不拘一格,以反映他所理解的那种艺术家的形象。这个案例符合( )参照群体的影响方式。
A.
信息性影响
B.
价值表现上的影响
C.
追求性影响
D.
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