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【简答题】
可理解性要求企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关,有助于财务会计报告使用者对企业过去和现在的情况作出评价,对未来的情况作出预测。 ( )
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参考答案:
举一反三
【多选题】开证申请书是开证银行开立信用证的依据,因此,申请人在填制开证申请书时应注意( )。
A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
不能要求出口商提供无法获得的单据
C.
对其他单据的要求应简单、简洁、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
查看完整题目与答案
【简答题】脊髓前角运动神经元有 _______ 、 _______ 和 _______ 运动神经元,它们末梢释放的递质都是 _______ 。 _______ 运动神经元的轴突支配骨骼肌的梭外肌, _______ 运动神经元的轴突支配梭内肌。
查看完整题目与答案
【多选题】开证申请书是开证银行开立信用证的依据, 因此, 申请人在填制开证申请书时应注意: ( )
A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
与《 UCP600》规定不符的,要在特殊指示中说明
C.
对其他单据的要求应简单、适用、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
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【单选题】支配骨骼肌躯体运动神经纤维末梢释放的递质是?
A.
乙酰胆碱
B.
去甲肾上腺素
C.
脑啡肽
D.
甘氨酸
E.
肾上腺素
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【单选题】下列叙述中属于药物制剂化学稳定性变化的有
A.
片剂出现裂片现象
B.
片剂的溶出度加快
C.
片剂崩解变快
D.
片剂中有关物质增加
E.
中药压制片剂吸潮
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【单选题】关于脊髓γ运动神经元的叙述,正确的是()
A.
支配骨骼肌梭外肌纤维
B.
轴突末梢释放甘氨酸递质
C.
调节肌梭对牵张刺激的敏感性
D.
与α运动神经元活动相拮抗
E.
兴奋性较α运动神经元低
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()。
A.
提高学生的信息素养
B.
充实和拓展课程的学习内容
C.
提高师生使用信息技术的能力
D.
培养学生解决问题的能力
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【单选题】支配骨骼肌的运动神经末梢释放的递质是:
A.
去甲肾上腺素;
B.
多巴胺;
C.
ATP ;
D.
乙酰胆碱;
E.
5- 羟色胺;
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()。
A.
培养学生解决问题的能力
B.
提高师生使用信息技术的能力
C.
提高学生的信息素养
D.
充实和拓展课程的学习内容
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()
A.
培养学生解决问题的能力
B.
提高学生的信息素养
C.
充实和拓展课程的学习内容
D.
提高师生使用信息技术的能力
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【多选题】开证申请书是开证银行开立信用证的依据,因此,申请人在填制开证申请书时应注意( )。
A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
不能要求出口商提供无法获得的单据
C.
对其他单据的要求应简单、简洁、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
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【简答题】脊髓前角运动神经元有 _______ 、 _______ 和 _______ 运动神经元,它们末梢释放的递质都是 _______ 。 _______ 运动神经元的轴突支配骨骼肌的梭外肌, _______ 运动神经元的轴突支配梭内肌。
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【多选题】开证申请书是开证银行开立信用证的依据, 因此, 申请人在填制开证申请书时应注意: ( )
A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
与《 UCP600》规定不符的,要在特殊指示中说明
C.
对其他单据的要求应简单、适用、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
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【单选题】支配骨骼肌躯体运动神经纤维末梢释放的递质是?
A.
乙酰胆碱
B.
去甲肾上腺素
C.
脑啡肽
D.
甘氨酸
E.
肾上腺素
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【单选题】下列叙述中属于药物制剂化学稳定性变化的有
A.
片剂出现裂片现象
B.
片剂的溶出度加快
C.
片剂崩解变快
D.
片剂中有关物质增加
E.
中药压制片剂吸潮
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【单选题】关于脊髓γ运动神经元的叙述,正确的是()
A.
支配骨骼肌梭外肌纤维
B.
轴突末梢释放甘氨酸递质
C.
调节肌梭对牵张刺激的敏感性
D.
与α运动神经元活动相拮抗
E.
兴奋性较α运动神经元低
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()。
A.
提高学生的信息素养
B.
充实和拓展课程的学习内容
C.
提高师生使用信息技术的能力
D.
培养学生解决问题的能力
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【单选题】支配骨骼肌的运动神经末梢释放的递质是:
A.
去甲肾上腺素;
B.
多巴胺;
C.
ATP ;
D.
乙酰胆碱;
E.
5- 羟色胺;
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()。
A.
培养学生解决问题的能力
B.
提高师生使用信息技术的能力
C.
提高学生的信息素养
D.
充实和拓展课程的学习内容
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()
A.
培养学生解决问题的能力
B.
提高学生的信息素养
C.
充实和拓展课程的学习内容
D.
提高师生使用信息技术的能力
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