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【简答题】
名词解释: Socio-constructivist theory ( 安徽师范大学 2015 研)
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举一反三
【单选题】采取集中办班的形式，在固定的场所通过专家系统地向受训者讲解某些概念、知识、方法及原理，使受训者逐步理解、消化和吸收，从而运用到工作中去。这种培训方法是（ ）
A.
研讨法
B.
案例分析法
C.
角色扮演法
D.
讲授法
【简答题】（10分）某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果配制几次所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物。兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究： 提出问题：用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊，白色沉淀是什么物质？ 作出猜想：I、氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质； II、氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。 （...
【简答题】（2011年福建龙岩，17题）某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果配制几次所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物。兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究： 提出问题：用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊，白色沉淀是什么物质？ 作出猜想：I、氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质； II、氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成...
【单选题】齿轮泵的困油现象是( )
A.
为保证齿轮连续传动，必须要求前一对轮齿尚未脱开前，后一对轮齿就要进入啮合，即重叠系数大于 1 ，因此有一部分液体被困在两对轮齿、啮合线前后端盖之间形成的密封可变容积内。
B.
为了消除困油现象，可以采取一些卸荷措施，使密封容积及时与吸油或液体压油腔连通。
C.
在轴套或者是在前后端盖上开两个卸荷槽。
D.
当密封容积由大变小时，被困在容积的液体受到挤压，压力急剧升高。从缝隙强行挤出，这时齿轮和轴承受到很大的径向力，功率损失增加，磨损加剧。
【多选题】社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作，吴某运用发展模式开展活动。下列选项中，符合发展模式的实施原则的是（ ）。
A.
帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为
B.
倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑和关于发展的建议
C.
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放
D.
社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能
E.
社会工作者扮演协调者的角色，在小组中处于“边缘化”位置，让组员协商问题，并促进问题的解决
【简答题】丁字尺主要用来画( ),画线时,左手握住尺头,紧贴图板的左边,右手扶住尺身,然后左手上下推动丁字尺,自( )向( )画水平线,画线时可缓缓旋转( )。
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