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举一反三
【简答题】正确认识身边的物质及其变化，人类就能合理利用身边的物质．下列说法正确的是（ ） A．只有化学变化才有能量变化 B．发光放热的变化一定是化学变化 C．有其他物质生成，肯定是化学变化 D．物质的颜色和状态发生改变，肯定不是物理变化
【多选题】改革开放前和改革开放后两个历史时期是( )。
A.
前后相承的两个历史时期
B.
前后否定的两个历史时期
C.
改革开放前的历史时期为改革开放积累了重要的思想、物质、制度条件
D.
改革开放前的历史时期为改革开放积累了正反两方面经验
【单选题】正确认识身边的物质及其变化，人类就能合理利用身边的物质。下列说法正确的是
A.
只有化学变化才有能量变化
B.
发光放热的变化一定是化学变化
C.
物质的颜色和状态发生改变，肯定是化学变化
D.
有其他物质生成，旨定是化学变化
【单选题】教师根据y幼儿的个体差异进行教育,下列不属于幼儿个体差异的是
A.
某幼儿平时吃饭挺慢，今天为了得到老师表扬，吃饭很快
B.
有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢
C.
有的幼儿动手能力强，但语言能力弱于其他幼儿
D.
男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
【多选题】对改革开放前的历史时期要正确评价
A.
不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期
B.
不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期
C.
改革开放时期是建立在对改革开放前时期否定的基础上的
D.
改革开放前的历史时期为改革开放提供了制度基础和物质基础
【简答题】您可以跟我们乘务长谈
【单选题】正确认识身边的物质及其变化，人类就能合理利用身边的物质．下列说法正确的是 [ ]
A.
只有化学变化才有能量变化
B.
发光放热的变化一定是化学变化
C.
有其他物质生成，肯定是化学变化
D.
物质的颜色和状态发生改变，肯定不是物理变化
【单选题】在评价改革开放30年历史的时候，如果抽象地论证改革开放的历史必然性，或者具体地罗列改革开放的成就，都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题。并同改革开放前做简单对比，______________甚至否定客观结论。因此，要从大处着眼，用历史的眼光来______________，把这“20年”放到“两个100年”的历史大背景中去____________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.
怀疑 衡量 探讨
B.
质疑 评判 考察
C.
反思 评价 考量
D.
猜疑 分析 研究
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