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【单选题】
社会主义建设道路初步探索时期,关于所有制结构调整,提出了()的设想
A.
“三个主体,三个补充”
B.
“两条腿走路”
C.
手工业和农业多种经营
D.
资本主义经济是社会主义经济补充
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参考答案：
举一反三
【单选题】条形图与直方图的主要区别之一是
A.
条形图不能用于展示数值型数据
B.
条形图可以横置，直方图不能横置
C.
条形图中矩形的高度没有实际意义，而直方图中矩形的高度则有实际意义
D.
条形图的矩形通常分开排列，而直方图的矩形通常连续排列
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【单选题】被称为果树王国的县是
A.
青森
B.
山形
C.
秋田
D.
岩手
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【多选题】网店的促销页面设计应该注意( )。
A.
主体是否突出
B.
促销目的是否明确
C.
形式是否美观
D.
活动的时间是否有代表性
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【判断题】工件由夹紧机构压牢在夹具上,不能再作任何运动,因此工件的六个自由度都得到了限制。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】数组某维的大小可以用常量表达式，不可用变量名。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于食管的描述,错误的是
A.
食管分颈部、胸部和腹部
B.
食管全长18-20cm
C.
食管的第三处狭窄是穿食管裂孔处
D.
临床食管插管时,要注意食管的3处狭窄
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【判断题】工件由夹紧机构压牢在夹具上，不能再作任何运动，因此工件的六个自由度都得到了限制。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】数组某维的大小可以用常量表达式,不可用变量名。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】实践题:请新建一个空间为task_2,新建工程名为task_2.project,编写程序代码驱动4个等同时亮和灭.利用P1.0~P1.3来控制LED1~LED4。 结合本节课视频和PPT的案例,修改代码,将工程编译调试成功后,将代码和编译成功的界面截图以附件形式上传。
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【多选题】网店的促销页面应该注意()
A.
主体是否突出
B.
促销目的是否明确
C.
形式是否美观
D.
活动的时间是否有代表性
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相关题目：
【单选题】条形图与直方图的主要区别之一是
A.
条形图不能用于展示数值型数据
B.
条形图可以横置，直方图不能横置
C.
条形图中矩形的高度没有实际意义，而直方图中矩形的高度则有实际意义
D.
条形图的矩形通常分开排列，而直方图的矩形通常连续排列
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【单选题】被称为果树王国的县是
A.
青森
B.
山形
C.
秋田
D.
岩手
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【多选题】网店的促销页面设计应该注意( )。
A.
主体是否突出
B.
促销目的是否明确
C.
形式是否美观
D.
活动的时间是否有代表性
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【判断题】工件由夹紧机构压牢在夹具上,不能再作任何运动,因此工件的六个自由度都得到了限制。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】数组某维的大小可以用常量表达式，不可用变量名。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于食管的描述,错误的是
A.
食管分颈部、胸部和腹部
B.
食管全长18-20cm
C.
食管的第三处狭窄是穿食管裂孔处
D.
临床食管插管时,要注意食管的3处狭窄
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【判断题】工件由夹紧机构压牢在夹具上，不能再作任何运动，因此工件的六个自由度都得到了限制。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】数组某维的大小可以用常量表达式,不可用变量名。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】实践题:请新建一个空间为task_2,新建工程名为task_2.project,编写程序代码驱动4个等同时亮和灭.利用P1.0~P1.3来控制LED1~LED4。 结合本节课视频和PPT的案例,修改代码,将工程编译调试成功后,将代码和编译成功的界面截图以附件形式上传。
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【多选题】网店的促销页面应该注意()
A.
主体是否突出
B.
促销目的是否明确
C.
形式是否美观
D.
活动的时间是否有代表性
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