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【简答题】
木架建筑的优势与缺憾
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参考答案：
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【单选题】第3节、第4节上课时间具体是多少?
A.
第3节授课时间：8:00—9:40，第4节授课时间：10:00—11:40
B.
第3节授课时间：13:30—15:10，第4节授课时间：15:20—17:00。
C.
第 3 节授课时间：17 :30 —19 :10 ，第 4 节授课时间：19 :20 —21 :00 。
D.
第 3 节授课时间：17 :00 —19 :00 ，第 4 节授课时间：19 :00 —20：00 。
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【单选题】胸腔积液的穿刺点在
A.
肩胛线或腋后线第5肋间隙或腋前线第7肋间隙
B.
肩胛线或腋后线第7-第8肋间隙或腋前线第5肋间隙
C.
肩胛线或腋后线第7-第8肋间隙或锁骨中线第5肋间隙
D.
肩胛线或腋后线第5肋间隙或腋前线第2肋间隙
E.
腋前线第7-第8肋间隙或锁骨中线第5肋间隙
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【单选题】线上课第7周《Your favourite season》 She was sitting outsaide a _____ under the bright sunshine.
A.
coffee
B.
cafe
C.
coner
D.
cup
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【简答题】线上课第7周《Your favourite season》核心词语匹配题A. be acquainted withB. friendlyC. be busy withD. communicate withE. sunshineF. sceneryG. seasonalH. humidI. idealJ. outdoor activities
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【判断题】企业集团授权经营的方式有整体授权逐一授权,整体授权,予逐一授权相结合。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】线上课第7周《Your favourite season》 She thought that I was the______ person to teach.
A.
id
B.
deal
C.
ideal
D.
dear
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【简答题】第（    ）条线最长， 第（    ）条线最短。
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【单选题】下表是老师对某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容。 角度 评价内容 评价理由 优点 乐于助人 甘于奉献 ⊙作为语文科代表,经常帮助同学查我知识上的漏洞 ⊙经常在课间和放学后协助值日生打扫班级卫生 不足 胆小紧张 肠腆内向 ⊙不敢当众说话,说话时不敢看着对方的眼睛 ⊙别人表扬自己时,不知道怎样表达感谢,比较扭捏 这部分“个性发展评价”的内容有助于 1认识青春期的美好 ...
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①④
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【判断题】人们把教学思路称为教师上课的“生命线”。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在泰国,王室的男孩可以不去寺庙修行。
A.
正确
B.
错误
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第3节授课时间：8:00—9:40，第4节授课时间：10:00—11:40
B.
第3节授课时间：13:30—15:10，第4节授课时间：15:20—17:00。
C.
第 3 节授课时间：17 :30 —19 :10 ，第 4 节授课时间：19 :20 —21 :00 。
D.
第 3 节授课时间：17 :00 —19 :00 ，第 4 节授课时间：19 :00 —20：00 。
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【单选题】胸腔积液的穿刺点在
A.
肩胛线或腋后线第5肋间隙或腋前线第7肋间隙
B.
肩胛线或腋后线第7-第8肋间隙或腋前线第5肋间隙
C.
肩胛线或腋后线第7-第8肋间隙或锁骨中线第5肋间隙
D.
肩胛线或腋后线第5肋间隙或腋前线第2肋间隙
E.
腋前线第7-第8肋间隙或锁骨中线第5肋间隙
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A.
coffee
B.
cafe
C.
coner
D.
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】线上课第7周《Your favourite season》 She thought that I was the______ person to teach.
A.
id
B.
deal
C.
ideal
D.
dear
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【单选题】下表是老师对某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容。 角度 评价内容 评价理由 优点 乐于助人 甘于奉献 ⊙作为语文科代表,经常帮助同学查我知识上的漏洞 ⊙经常在课间和放学后协助值日生打扫班级卫生 不足 胆小紧张 肠腆内向 ⊙不敢当众说话,说话时不敢看着对方的眼睛 ⊙别人表扬自己时,不知道怎样表达感谢,比较扭捏 这部分“个性发展评价”的内容有助于 1认识青春期的美好 ...
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①④
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【判断题】人们把教学思路称为教师上课的“生命线”。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在泰国,王室的男孩可以不去寺庙修行。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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