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【单选题】
ECDIS must be able to perform all of the following except .
A.
determine true bearing and distance between two geographic points
B.
determine magnetic compass deviation
C.
transform a local datum to the WGS-84 datum
D.
convert “graphical coordinates” to “display coordinates”显示坐标
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参考答案：
举一反三
【多选题】义务教育阶段体育与健康课程学习方面(领域)目标有哪几个?
A.
运动参与目标
B.
运动技能目标
C.
身体健康目标
D.
心理健康和社会适应目标
查看完整题目与答案
【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的时间是（）
A.
滴定一开始就加入
B.
接近终点时加入
C.
滴定至中途加入
D.
滴定至碘的颜色退去后加入
查看完整题目与答案
【单选题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原是
A.
自身抗原
B.
同种异型抗原
C.
超抗原
D.
独特型抗原
E.
异嗜性抗原
查看完整题目与答案
【多选题】下列属于其他应付款核算内容的是
A.
应付租入包装物的租金
B.
出借包装物收取的押金
C.
出租包装物支付的押金
D.
经营租入固定资产应付的租金
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【单选题】谷氨酸经脱羧反应生成的物质是
A.
组织胺
B.
5-羟色胺
C.
r-氨基丁酸
D.
多胺
E.
牛磺酸
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【单选题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原
A.
自身抗原
B.
同种异型抗原
C.
超抗原
D.
独特型抗原
E.
异嗜性抗原
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【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的时间是 ( )
A.
滴定一开始就加入
B.
近终点时加入
C.
. 滴定至中途加入
D.
滴定至碘的颜色褪去后加入
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【简答题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原是 查看材料
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【单选题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原为
A.
自身抗原
B.
同种异型抗原
C.
超抗原
D.
独特型抗原
E.
异嗜性抗原
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【多选题】体育与健康课程学习方面(领域)目标有:
A.
运动参与
B.
身体健康
C.
社会适应
D.
运动技术
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相关题目：
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A.
运动参与目标
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运动技能目标
C.
身体健康目标
D.
心理健康和社会适应目标
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【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的时间是（）
A.
滴定一开始就加入
B.
接近终点时加入
C.
滴定至中途加入
D.
滴定至碘的颜色退去后加入
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【单选题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原是
A.
自身抗原
B.
同种异型抗原
C.
超抗原
D.
独特型抗原
E.
异嗜性抗原
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【多选题】下列属于其他应付款核算内容的是
A.
应付租入包装物的租金
B.
出借包装物收取的押金
C.
出租包装物支付的押金
D.
经营租入固定资产应付的租金
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【单选题】谷氨酸经脱羧反应生成的物质是
A.
组织胺
B.
5-羟色胺
C.
r-氨基丁酸
D.
多胺
E.
牛磺酸
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【单选题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原
A.
自身抗原
B.
同种异型抗原
C.
超抗原
D.
独特型抗原
E.
异嗜性抗原
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【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的时间是 ( )
A.
滴定一开始就加入
B.
近终点时加入
C.
. 滴定至中途加入
D.
滴定至碘的颜色褪去后加入
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【简答题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原是 查看材料
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【单选题】一类与种属无关的存在人、动物和微生物之间的共同抗原为
A.
自身抗原
B.
同种异型抗原
C.
超抗原
D.
独特型抗原
E.
异嗜性抗原
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【多选题】体育与健康课程学习方面(领域)目标有:
A.
运动参与
B.
身体健康
C.
社会适应
D.
运动技术
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