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举一反三
【单选题】有关护理程序概念的解释哪项不妥?
A.
是一系列有计划、有目的的护理活动
B.
是以促进和恢复服务对象的健康为目标
C.
是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程
D.
是对护理对象进行主动、全面的整体护理
E.
是由评估、诊断、计划、实施、评价五个步骤组成
【简答题】以上是减数分裂时细胞内染色体的行为,请按照从左到右标明以上三个时期属于哪个时期?
【单选题】有关护理程序概念的解释哪项不妥
A.
是指导护士工作及解决问题的工作方法
B.
其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.
是以系统论为理论框架
D.
是有计划、有决策与反馈功能的过程
E.
是由评估、诊断、计划、实施四个步骤组成
【单选题】下图为农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后, T-DNA 首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。以下有关叙述错误的是
A.
Ti 质粒存在于农杆菌的拟核 DNA 之外
B.
植物肿瘤的形成与 A 、 B 两个基因的表达有关
C.
清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长
D.
利用 T-DNA 进行转基因时需保留 LB 、 RB 序列
【单选题】将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分 子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。图中从左到右分别表示甲乙丙细胞,下列叙 述正确的是
A.
一段时间后，甲细胞会发生质壁分离
B.
若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂
C.
光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出
D.
能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞
【单选题】有关护理程序概念的解释,哪项不妥:
A.
是一系列有计划、有目的的护理活动
B.
是以促进和恢复服务对象的健康为目标
C.
是一个综合的、动态的、具有决策与反馈功能的过程
D.
是对护理对象进行主动、全面的整体护理
E.
是由估计、诊断、计划、评价四个步骤组成
【单选题】有关护理程序概念的解释,哪项不妥:( )
A.
是指导护士工作及解决问题的工作方法
B.
其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.
是以系统论为理论框架
D.
是有计划、有决策与反馈功能的过程
E.
是有估计、诊断、计划、实施4个步骤组成
【简答题】有关“护理程序”概念的解释哪项不妥（ ）
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