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【单选题】下列哪个词缀通常具有否定意义?
A.
im
B.
dis
C.
ish
D.
A and B
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【单选题】Say goodbye to the Mountain Gorilla. Say farewell to the Short Tailed Chinchilla. That's the conclusion of the United Nations Environment Program's(UNEP) Third Global Environmental Outlook Report. The...
A.
mountains
B.
rivers
C.
animals
D.
sceneries
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【单选题】1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也...
A.
视事;处理政务。
B.
懂事;明白事理。
C.
减少事务;引申为方便,不费事。
D.
办事吏职名称。
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【单选题】1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也...
A.
对比论证
B.
因果论证
C.
比喻论证
D.
举例论证
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【简答题】阅读选段,回答 11 ~ 14 题。 ( 每小题 3 分,共 12 分 ) 1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说 : 环境太平凡了,...
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【简答题】As the world prepares to mark the 100th anniversary of International Women’s Day on March 8, a new report details the progress and challenges girls face in getting an education. The report – from the ...
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【简答题】阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项中，选择最佳选项。 October 16 is World Food Day. This day is also the anniversary (纪念日) of the United Nations Food and Agriculture Organization (FAO) (联合国粮农组织). More than 100 countries are ...
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【简答题】1 宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝 ,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2 美术家如罗丹 ,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3 教育者不是造神 ,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几 笔 ,便成为一幅名...
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【单选题】1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也...
A.
对比论证 比喻论证
B.
引用论证 举例论证
C.
对比论证 举例论证
D.
比喻论证 引用论证
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【单选题】1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也...
A.
对比论证 比喻论证
B.
引用论证 举例论证
C.
对比论证 举例论证
D.
比喻论证 引用论证
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A.
im
B.
dis
C.
ish
D.
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A.
mountains
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rivers
C.
animals
D.
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【单选题】1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也...
A.
视事;处理政务。
B.
懂事;明白事理。
C.
减少事务;引申为方便,不费事。
D.
办事吏职名称。
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【单选题】1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也...
A.
对比论证
B.
因果论证
C.
比喻论证
D.
举例论证
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【简答题】阅读选段,回答 11 ~ 14 题。 ( 每小题 3 分,共 12 分 ) 1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说 : 环境太平凡了,...
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【单选题】1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也...
A.
对比论证 比喻论证
B.
引用论证 举例论证
C.
对比论证 举例论证
D.
比喻论证 引用论证
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A.
对比论证 比喻论证
B.
引用论证 举例论证
C.
对比论证 举例论证
D.
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